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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】325÷6的商的最高位是(
A.個(gè)位
B.十位
C.百位

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】三千六百萬(wàn)八千三百寫作 , 這個(gè)數(shù)四舍五入萬(wàn)位約是萬(wàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是一輛汽車與一列火車的行程圖表,根據(jù)圖示回答問題。

(1)汽車的速度是每分鐘__________千米。

(2)火車停站時(shí)間是__________分鐘。

(3)火車停站后的速度比汽車每分鐘快__________千米。

(4)汽車比火車早到__________分鐘。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的四個(gè)小朋友分別是三年級(jí)一、二、三、四班的學(xué)生,根據(jù)以下信息,判斷他們分別是哪個(gè)班的。

1)小青和小玲既不是一班的學(xué)生,也不是三班的學(xué)生。

2)小強(qiáng)和小亮既不是二班的學(xué)生,也不是四班的學(xué)生。

3)小青不是二班的學(xué)生。

4)小亮不是一班的學(xué)生。

根據(jù)信息判斷,小亮是________班的,小青是________班的,小玲是________班的,小強(qiáng)是________班的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元旦某商場(chǎng)大促銷,商品一律七五折。打折后,電風(fēng)扇現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜60元,電風(fēng)扇的原價(jià)是多少元?(用方程解)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】唐僧師徒四人離火焰山還有3000千米,他們每天趕路89千米,42天內(nèi)能到達(dá)火焰山嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

計(jì)算:

710﹣18×4=

5.4÷18+12=

2.25×18+125×0.18=

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校會(huì)議室里有18張長(zhǎng)凳和22張短凳,一張長(zhǎng)凳可以坐4人,一張短凳可以坐2人.三年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),有112名家長(zhǎng)參加,這些凳子夠家長(zhǎng)坐嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】站在任一位置觀察某正方體,最多能看到它的個(gè)面,最少能看到它的個(gè)面.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某市自來(lái)水公司為鼓勵(lì)節(jié)約用水,采取按月分段計(jì)費(fèi)的方法收取水費(fèi)。12噸以內(nèi)的每噸2.5元;超過12噸的部分,每噸3.8元。張老師家上個(gè)月的用水量為17噸,應(yīng)繳費(fèi)多少元?三位同學(xué)分別做了如下解答:

(1)你覺得哪些同學(xué)的解法正確?在相應(yīng)的名字上畫“√”。

(2)在你認(rèn)為正確的解法中,你最喜歡誰(shuí)的解法?請(qǐng)你用文字說(shuō)明這種解法的思路。

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同步練習(xí)冊(cè)答案