科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是松鼠、山羊、小狗、小兔、小猴、小貓、小鹿所在位置的平面示意圖。
(1)如果用(2,3)表示小兔的位置,那么小鹿的位置是(________,________),小狗的位置是(________,________)。
(2)(1,1)表示的是________的位置,(3,1)表示的是________的位置。兩個(gè)數(shù)對(duì)的后一個(gè)數(shù)字相同,說(shuō)明它們所表示的兩只動(dòng)物在同一________(填“行”或“列”)。
(3)松鼠的位置是(________,________),小貓的位置是(________,________),它們各自所在位置的數(shù)對(duì)的前一個(gè)數(shù)字都是________,說(shuō)明它們?cè)谕?/span>________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)非零的數(shù)字中,大數(shù)是小數(shù)的整數(shù)倍,大數(shù)是它們的最小公倍數(shù),小數(shù)是它們的最大公因數(shù)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】從標(biāo)有1、2、3、4、5的五張數(shù)學(xué)卡片中任意摸一張,摸到奇數(shù)算小紅贏,摸到偶數(shù)算小軍贏,小軍贏的可能性占 ,你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則 (填“公平”或“不公平”)。
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