科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)三邊長(zhǎng)均為整厘米的三角形的兩邊的長(zhǎng)分別為3cm和8cm,第三邊的長(zhǎng)度最大是多少厘米?
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【題目】某校六年級(jí)有男生60人,女生40人。男生人數(shù)是女生生人數(shù)的的(_____)%,男生人數(shù)是全年級(jí)人數(shù)的(_____)%,男生人數(shù)比女生人數(shù)多(______)%,女生人數(shù)是全年級(jí)人數(shù)的(_____)%。
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【題目】閱讀下面一段文字,用數(shù)學(xué)知識(shí)填空。
近年來(lái),中國(guó)修建的高鐵、公路讓人們出行更加方便,讓中國(guó)快速發(fā)展。港珠澳大橋是在2009年開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)的,到2018年正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng),歷時(shí)九年的時(shí)間,堪稱(chēng)世界奇跡。
小明在感嘆港珠澳大橋的同時(shí),也像很多游客一樣對(duì)此產(chǎn)生了疑惑:港珠澳大橋是建在一片無(wú)望的海洋上面,沒(méi)有什么東西可以阻擋,為什么大橋會(huì)建設(shè)成彎曲的形狀,從A地到B地,直著走不是更節(jié)約成本嗎?小明從網(wǎng)上了解到,大海不像河流只有一個(gè)固定的水流方向,所以在不同的地方,大海水流也是不一樣的。當(dāng)遇到自然災(zāi)害的時(shí)候,特別是臺(tái)風(fēng),彎曲的橋梁可以減少破壞,提高整體安全系數(shù)。當(dāng)小明來(lái)到橋上時(shí),發(fā)現(xiàn)橋墩及采用三角形結(jié)構(gòu),小明興奮地說(shuō)“我知道為什么要采用三角形的結(jié)構(gòu),數(shù)學(xué)與生活是緊密相連的”。
請(qǐng)問(wèn),小明覺(jué)得“直著走更節(jié)約成本”的數(shù)學(xué)理論依據(jù)是(______________________)。圖中紅色部分采用三角形結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)理論依據(jù)是(__________________________)。
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【題目】下面算式中正確的是( )。
A. 500÷25×4=500÷(25×4) B. 5000÷(125×8)=5000÷125÷8
C. 368-32+68=368-(32+68)
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