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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把1分米的繩子平均分成10段,每段長(zhǎng)1厘米. ____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】上午第一節(jié)課從8:25開(kāi)始,這節(jié)課要上40分鐘,第一節(jié)課在_____下課.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小花貓吃了3條魚(yú),小白貓吃了9條魚(yú),小花貓吃的魚(yú)是小白貓的3倍。____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用“一定”、“不可能”、“可能”、“很可能”、“不太可能”描述摸到紅球的可能性,在同一袋中裝有:

(1)10個(gè)白球。________。

(2)10個(gè)紅球。________

(3)2個(gè)紅球,8個(gè)白球。________。

(4)9個(gè)紅球,1個(gè)白球。________。

(5)5個(gè)紅球,5個(gè)白球。________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用7、0、5組成的最大三位數(shù)是_____,最小三位數(shù)是_____,它們相差_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】3個(gè)9是_____,也就是__________倍;算式是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在3×4=12中,____________的因數(shù),____________的倍數(shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)周六下午2:30﹣4:20在科技館參觀(guān),他參觀(guān)了_____小時(shí)_____分.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把7張寫(xiě)有數(shù)字的卡片放入紙袋中,隨意摸出一張,要使摸出數(shù)字“3”的可能性最大,摸出數(shù)字“1”的可能性最小,卡片上可以是什么數(shù)字?請(qǐng)你填一填。___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛客車(chē)上午10時(shí)到當(dāng)天下午3時(shí),一共行駛了455千米。這輛車(chē)平均每小時(shí)行駛多少千米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案