科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖的某超市去年某種飲料的銷售量情況。
(1)該種飲料的市場(chǎng)需求量在逐漸減少嗎?采用什么方法可以得到市場(chǎng)需求量的真實(shí)信息?
(2)你從圖中能得到什么信息?
(3)假如你是該超市的老板,在今年1月份進(jìn)貨時(shí),有何打算?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某記者對(duì)今年政府治理霧霾情況滿意度進(jìn)行了調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)結(jié)合這兩幅統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,完成下面的問(wèn)題。
霧霾治理情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖(一) 霧霾治理情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖(二)
①基本滿意的有________人,非常滿意的有________人,有________人參加了滿意度調(diào)查。
②請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,把扇形統(tǒng)計(jì)圖缺少的信息填寫完整。________
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某班同學(xué)喜歡的動(dòng)物卡片調(diào)查情況。
小貓: | |
小熊貓: | |
小猴: | |
小狗: |
(1)完成統(tǒng)計(jì)表。
最喜歡的動(dòng)物 | ||||
數(shù)量 | (________) | (________) | (________) | (________) |
(2)喜歡(________)的人數(shù)最多,喜歡(________)的人數(shù)最少。
(3)喜歡(________)和(________)的人數(shù)同樣多。
(4)喜歡小熊貓的比喜歡小狗的多(________)人。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖圖象表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂的用煤天數(shù)和用煤量的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂用煤的天數(shù)和用煤量是否成正比例?
(2)根據(jù)圖象判斷,食堂5天要用煤多少噸?2.4噸煤可以用多少天?
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【題目】
時(shí)間/時(shí) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
路程/千米 | 90 | … |
①先把上表補(bǔ)充完整,再根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中描出時(shí)間和路程的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再把這些點(diǎn)按順序連起來(lái).
②時(shí)間和路程成 比例,理由是 .
③利用圖象估計(jì)一下,2.5時(shí)行 千米,行675千米需要 小時(shí).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的圖象反映的是購(gòu)買兩種練習(xí)本的數(shù)量和總價(jià)的變化情況。
(1)購(gòu)買甲種練習(xí)本的數(shù)量和總價(jià)是否成正比例?乙種呢?
(2)估計(jì)一下,買5本甲種練習(xí)本多少元?2.8元可以買幾本甲種練習(xí)本?
(3)從圖上看哪種練習(xí)本便宜些?2.4元可以買兩種練習(xí)本各多少本?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中的數(shù)據(jù),判斷其中相依變化的兩個(gè)量是否成正比例,并說(shuō)明理由.
(1)塑料管的長(zhǎng)度和價(jià)格.
長(zhǎng)度/m | 2 | 4 | 6 | 8 |
價(jià)格/元 | 40 | 80 | 120 | 160 |
(2)紙的張數(shù)和質(zhì)量.
數(shù)量/張 | 8 | 16 | 20 | 28 | 60 |
質(zhì)量/g | 30 | 60 | 75 | 105 | 225 |
(3)強(qiáng)強(qiáng)的年齡和身高.
年齡/歲 | 2 | 5 | 8 | 12 | 18 |
身高/cm | 85 | 110 | 137 | 155 | 174 |
(4)圓的直徑和周長(zhǎng).
直徑/cm | 5 | 15 | 20 | 30 |
周長(zhǎng)/cm | 15.7 | 47.1 | 62.8 | 94.2 |
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【題目】如圖,由9個(gè)小長(zhǎng)方形組成一個(gè)大長(zhǎng)方形,按圖中的編號(hào),1、2、3、4、5號(hào)長(zhǎng)方形的面積分別是1平方厘米、2平方厘米、3平方厘米、4平方厘米、5平方厘米,那么6號(hào)長(zhǎng)方形的面積是( 。。
A.6平方厘米B.6.5平方厘米C.7平方厘米D.7.5平方厘米
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