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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】)÷4=104……3

A. 104B. 413C. 419

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩位數(shù)乘兩位數(shù),積只能是四位數(shù)。 _____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小林買(mǎi)一套圖書(shū),原價(jià)96元,實(shí)付76.8元,這套圖書(shū)打_______折出售。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1千克的沙子與1000克的棉花相比( �。�

A.一樣重 B.沙子重 C.棉花重

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】3×11的積最大是( �。�

A.1563 B.143 C.1023

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分配合理嗎

有兩個(gè)漁翁在河邊釣魚(yú),其中一個(gè)人釣了5條魚(yú),另一個(gè)人釣了4條魚(yú),他們就生起火準(zhǔn)備烤魚(yú)美餐一頓。這時(shí),有一個(gè)過(guò)路人走來(lái),請(qǐng)求和他們一起吃烤魚(yú),兩個(gè)漁翁欣然同意了。于是他們?nèi)齻€(gè)人就一同吃起美餐來(lái),每個(gè)人都吃了3條香噴噴的烤魚(yú)。

吃過(guò)魚(yú)以后,路人留下1.8元作為回報(bào),兩個(gè)漁翁請(qǐng)一位老先生給算一算,看看每個(gè)人應(yīng)該得到多少錢(qián)。老先生說(shuō):“這是一道按比例分配的算術(shù)題,因?yàn)槟銈儍蓚€(gè)人中,有一人釣了5條魚(yú),另外一人釣了4條魚(yú),所以這1.8元,應(yīng)該按照5:4來(lái)分配。

釣5條魚(yú)的人應(yīng)該得到 (元),

釣4條魚(yú)的人應(yīng)該得到 (元)�!�

釣5條魚(yú)的人不服氣,說(shuō)這樣的分配不合理,不對(duì)。

你認(rèn)為這樣分配合理嗎?應(yīng)該怎樣分配?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】三角形有一個(gè)角是銳角,它________是銳角三角形。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把一個(gè)三角形分成兩個(gè)三角形,其中一個(gè)三角形的內(nèi)角和是( )度。

A. 比90°小

B. 比90°大

C. 可能等于90°,大于90°或小于90°

D. 還是180°

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】120.005讀作:一百二十點(diǎn)零5。 _____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下面各數(shù).

(1)零點(diǎn)八:________

(2)三點(diǎn)五七:________

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同步練習(xí)冊(cè)答案