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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別是6cm、8cm，如果把它按1:2縮小，那么兩條直角邊分別變成（_____）cm和（_____）cm；如果按（_____）: （_____）放大，那么兩條直角邊分別變成18cm和24cm。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】要明顯看出某地今年5月份降水量的變化情況，最好選用（ ）

A. 條形統(tǒng)計(jì)圖B. 折線統(tǒng)計(jì)圖C. 統(tǒng)計(jì)表

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“田”中有4個(gè)正方形，對(duì)嗎？ （_____）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是去年下半年某商場(chǎng)毛衣和襯衫銷售情況統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。

（1）請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。

（2）請(qǐng)你簡(jiǎn)單描述去年下半年毛衣、襯衫銷售量的總體變化情況。你認(rèn)為導(dǎo)致變化的原因是什么?如果你是銷售經(jīng)理，在今年下半年怎樣進(jìn)這兩種服裝?

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）。

A. 正方形是特殊的長(zhǎng)方形B. 長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形

C. 正方形是特殊的平行四邊形D. 四邊形是特殊的平行四邊形

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】填表。

除法算式

7÷4

____

____

分?jǐn)?shù)

____

____

小數(shù)

____

____

0.25

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某林場(chǎng)工作人員測(cè)量并記錄了甲、乙兩棵樹(shù)木的生長(zhǎng)情況，并制成如下的統(tǒng)計(jì)表。

（1）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計(jì)圖。

（2）從開(kāi)始植樹(shù)到第7年，生長(zhǎng)速度較快的是（ ）樹(shù)。（填“甲”或“乙”）

（3）生長(zhǎng)到第（ ）年，兩棵樹(shù)的高度都是8米。

（4）當(dāng)兩棵樹(shù)分別生長(zhǎng)6年后，（ ）樹(shù)比（ ）樹(shù)高。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為15cm，如果把它按1:3縮小，那么邊長(zhǎng)變?yōu)?/span>（_____）cm；如果把它按5:1放大，那么邊長(zhǎng)變?yōu)?/span>（_____）cm。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是am,寬是bm,周長(zhǎng)是（ ）m

A. abB. 2(a＋b)C. 2ab

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是五年級(jí)二班第二小組女生的體重記錄，求出她們的平均體重________千克．(得數(shù)保留一位小數(shù))

姓名

李娟

王紅

林麗

王芳

張紅

劉柳

體重（千克）

32

35

33

36

30

31

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同步練習(xí)冊(cè)答案