【題目】在2.4，8，144，1.4這四個數(shù)中，（______）是（______）的因數(shù)，（______）是（______）的倍數(shù)。

【題目】□＋33－15與□－15＋33的計算結果相等。（______）

【題目】兩根繩子，一根長12厘米，一根長16厘米， 現(xiàn)在把他們剪成同樣長的小段，不能有剩余，每小段的長度要盡可能長。

【題目】小麗和小明到圖書館借書，小麗6天去一次，小明8天去一次，如果2020年3月6日兩人在圖書館相遇，那么他們下一次何時相遇？

【題目】五年級2班有42人，把他們分成幾個學習小組，每組要多于2人而小于8人，可以怎樣分組？

【題目】下列第（ ）組中的兩個數(shù)，既有公因數(shù)2，又有公因數(shù)3。

【題目】劉老師參加教師表彰大會，會議從早晨7:40開始到中午11:00結束，中間休息了20分鐘，這次表彰大會(除休息時間)一共召開多長時間。

【題目】兩個偶數(shù)的最大公因數(shù)是2。（______）

【題目】直接寫得數(shù)

【題目】一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。（_____）