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科目： 來源：同步題 題型：解答題

劉翔、郭晶晶、楊威站的位置不同，共有多少種站法？寫一寫。

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

小林的學習小組有5個人，在“六·一”兒童節(jié)相互送一件禮物，一共有多少件禮物？

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科目： 來源：專項題 題型：解答題

從鳥巢到水立方有2條路，從水立方到田徑場有3條路，小強要從鳥巢到田徑場，一共有多少條路可以選擇？

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科目： 來源：期末題 題型：填空題

用“2”和“1”可以組成（    ）個不同的兩位數(shù)。

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科目： 來源：期末題 題型：解答題

一枝圓珠筆1元錢，小陽包里有6張1角錢、1張5角錢和5張2角錢，買一枝圓珠筆有多少種付錢方案？

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科目： 來源：專項題 題型：填空題

一次同學聚會，來了12位同學，要是每個人和其他同學都握一次手，那么共握（    ）次。

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科目： 來源：專項題 題型：解答題

培新小學五年級學生排成一個方陣，最外一層的人數(shù)有60人。方陣外層每邊有多少人？

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

小明、小王、小李三人排成一列，有幾種不同的排法
[     ]
A．3種
B．6種
C．9種
D．12種

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

用分別寫有2、4、6的三張數(shù)字卡片組成不同的三位數(shù)，最多可以組成（    ）個數(shù)，分別是（    ）。

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科目： 來源：專項題 題型：解答題

能否在8×8的棋盤上的每一個空格中分別填入數(shù)字1或2或3，要使每行、每列及兩條對角線上的各個數(shù)字之和互不相同？請說明理由。

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同步練習冊答案