科目： 來源：期末題 題型：判斷題

從左面看到的形狀是。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

搭一搭，看一看。找出下面立體圖形從正面、上面、側(cè)面看到的形狀。

科目： 來源：同步題 題型：填空題

觀察下列立體圖形，選擇序號填空。

1．從正面看形狀是的有（    ）。
2．從上面看形狀是的有（    ）。
3．從左側(cè)看形狀是的有（    ）。
4．從右側(cè)看形狀是的有（    ）。

科目： 來源：同步題 題型：操作題

下面的立體圖形從正面、上面、左側(cè)看到的形狀分別是什么？在方格里畫一畫并把它們用彩筆涂出來。

科目： 來源：同步題 題型：操作題

搭一搭，看一看，畫一畫。

1．什么樣的立體圖形從左側(cè)看到的是？
2．什么樣的立體圖形從正面看到的是？
3．什么樣的立體圖形從上面看到的是？

科目： 來源：同步題 題型：操作題

想一想，搭一搭。
用小立方體搭一個立體圖形，使它從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是。請你想一想，搭這個立體圖形最少需要幾塊小立方體？最多呢？并試著畫出草圖。

科目： 來源：期中題 題型：操作題

下面圖形從正面、上面、側(cè)面看到的形狀分別是什么？在方格紙上畫一畫。

科目： 來源：專項題 題型：操作題

數(shù)一數(shù)，畫一畫。
先數(shù)出每個立體圖形中小正方體的個數(shù)，再分別畫出從不同方向看到的物體的的形狀。

科目： 來源：專項題 題型：填空題

認真看圖，再填序號。

1．從正面看形狀是的有（    ）。
2．從右側(cè)看形狀是的有（    ）。
3．從上面看形狀是的有（    ）。

科目： 來源：期末題 題型：填空題

搭一搭，填一填。

1．從側(cè)面看是圖A的有（    ），是圖B的有（    ）。
2．從正面看是圖B的有（    ）。