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科目: 來源:同步題 題型:操作題

數(shù)一數(shù),涂一涂。
1.涂一涂。
2.根據(jù)上面的數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計圖。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

數(shù)圖形,做一做。
1.?dāng)?shù)一數(shù),長方形有(    )個,正方形有(    )個,長方形和正方形一共有(    ) 個。 
2.三角形有(    )個,圓形有(    ) 個,圓形比三角形多(    )個。 
3.長方形、正方形、圓形、三角形都不是的有(    )個。
4.制成統(tǒng)計圖。
5.三角形再拿來(    )個就和圓形一樣多了。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

根據(jù)下圖的水果種類填寫統(tǒng)計表。
水果 合計 蘋果 西瓜   梨  橘子
數(shù)量
(1)蘋果比西瓜多(    )個。  
(2)梨再增加(    )個就是橘子的2倍。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

下面是希望小學(xué)—(1)班課程表。
1.填寫統(tǒng)計表。
                                                              一星期部分課程統(tǒng)計表
語文
數(shù)學(xué)
體育
美術(shù)
音樂
(   )節(jié)
(   )節(jié)
(   )節(jié)
(   )節(jié)
(   )節(jié)
2.涂一涂。

 語文           數(shù)學(xué)          體育          音樂        美術(shù)
3.(1)音樂課比語文課少幾節(jié)?   
     (2)數(shù)學(xué)課比體育課多幾節(jié)?  
     (3)我最喜歡上(    )課。  
     (4)每周節(jié)數(shù)最多的是(    )課。

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科目: 來源:專項題 題型:填空題

制作統(tǒng)計表時,首先應(yīng)收集(    ),然后再把這些數(shù)據(jù)進(jìn)行(    ),最后制成統(tǒng)計表。 

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

下面是小冬自己做的玩具汽車統(tǒng)計圖。
1.從統(tǒng)計圖上可以看出(    )車最多,有(    )輛;(    )車最少,有(    )輛。
2.小冬一共統(tǒng)計了(    )輛車。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

數(shù)圖形,填表格。
(1)填表。
(2)(    )最多,(    )最少。
(3)三角形比圓形多(    )個,長方形比正方形多(    ) 個。
(4)再拿(  )個正方形就能做到與長方形一樣多。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

看圖回答問題。
(1)涂色。
(2)這段時間天氣怎么樣?你怎么看出來的?
(3)你能提出一個數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

看信息填統(tǒng)計表。
下面是一次射擊比賽中的一些信息:
一號選手:第一次9環(huán),第二次少了1環(huán)。
二號選手:第一次10環(huán),第二次多了1環(huán)。
三號選手:第一次8環(huán),第二次和第一次一樣。
四號選手:第一次9環(huán),第二次多了2環(huán)。
五號選手:第一次10環(huán),第二次少了1環(huán)。
請你幫裁判把得分統(tǒng)計表填完整。
射擊比賽得分統(tǒng)計表
選手 第一次得分 第二次得分 總分 名次
一號選手
二號選手
三號選手
四號選手
五號選手

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

下面是二·一班同學(xué)最喜歡的動畫片調(diào)查情況: 喜歡看《海底總動員》的人數(shù)是3的3倍,喜歡看《哈利·波特》的人數(shù)比喜歡看《海底總動員》的人數(shù)的3倍少5人,喜歡看《加菲貓》的人數(shù)比喜歡看《海底總動員》的人數(shù)少3人,有6人這三部片子都不喜歡看。
(1)請你把下面的統(tǒng)計表填完整。
片名 《海底總動員》 《哈利·波特》 《加菲貓》 其他
人數(shù) 6人
(2)二·一班有多少人?
(3)哪部片子最受歡迎?有多少人不是最喜歡這部片子?
(4)請你涂色。

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同步練習(xí)冊答案