科目： 來源：陜西省同步題 題型：填空題

下面是二（2）班圖書角存各種圖書的數(shù)量情況。

（1）填表。

種類 連環(huán)畫 科技書 故事書 其他 數(shù)量/本

（2）（    ）書的數(shù)量最多。 （3）故事書與連環(huán)畫數(shù)量相差（    ）本。  （4）科技書比連環(huán)畫多（    ）本。 （5）二（2）班共存有圖書（   ）本。

科目： 來源：陜西省同步題 題型：操作題

下面是二年級同學(xué)為汶川災(zāi)區(qū)小朋友捐衣服情況統(tǒng)計表。

班級 二（1）班 二（2）班 二（3）班 二（4）班 衣服/件 25 28 30 22

根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖。

科目： 來源：陜西省同步題 題型：操作題

數(shù)一數(shù)。

（1）每種水果有幾個，就涂上幾個格。

（2）（  ）最多，（  ）最少。
（3）梨和草莓一共有（  ）個。
（4）桃比草莓多（  ）個。

科目： 來源：陜西省同步題 題型：解答題

統(tǒng)計一個星期中語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、 體育各學(xué)科的節(jié)數(shù)。 （1）完成統(tǒng)計表。

科目 語文 數(shù)學(xué) 美術(shù) 音樂 體育 節(jié)數(shù)

（2）用自己喜歡的顏色畫出統(tǒng)計圖。

（3）你能提出哪些問題？

科目： 來源：陜西省同步題 題型：填空題

根據(jù)下面一個月的天氣情況，完成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，并回答問題。

（1）完成統(tǒng)計表。

（2）畫出正確的統(tǒng)計圖。

（3）在這個統(tǒng)計圖里，一個格表示（  ）天。
（4）這個月中，（  ）天最多，（  ）天 最少。
（5）晴天比多云多（  ）天。
（6）根據(jù)統(tǒng)計圖，你還能提出什么問題？并解答。

科目： 來源：陜西省同步題 題型：填空題

這是某一地區(qū)一個月的天氣情況的統(tǒng)計圖。

（1）根據(jù)條形統(tǒng)計圖，把下面的統(tǒng)計表填寫完整。

天氣 雪天 雨天 陰天 晴天 天數(shù)

（2）（  ）天最多，（  ）天最少。  （3）陰天比晴天少（  ）天。

科目： 來源：陜西省同步題 題型：判斷題

下面這個統(tǒng)計圖畫得對嗎？（對的畫 “√”，錯的畫“×”）。

（1）

[     ]

（2）

[     ]

（3）

[     ]

（4）

[     ]

科目： 來源：陜西省同步題 題型：解答題

一（1）班評選班長，4名候選人的得票數(shù)如下。

小冬       紅紅        小強        蘭蘭

（1）請你根據(jù)他們的得票情況，完成下表。

姓名 小冬 紅紅 小強 蘭蘭 得票數(shù)

（2）完成統(tǒng)計圖。

（3）有多少人給他們投票？  （4）誰最有可能當(dāng)選班長？

科目： 來源：陜西省同步題 題型：操作題

在班級中進(jìn)行調(diào)查，同學(xué)們最喜歡下列哪項活動，并制成統(tǒng)計圖。

活動 踢足球 跳皮筋 打籃球 跳繩 人數(shù)

科目： 來源：陜西省同步題 題型：填空題

按要求填空。

（1）根據(jù)統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖。

（2）和 一共有（   ）只。
（3）比 少（   ）只。
（4）比 少（   ）只。
（5）、和一共有（   ）只

（6）你還能提出其他問題嗎？并解答出來。