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科目: 來源: 題型:

小明早上從家步行到學(xué)校去,當(dāng)他走了一半路程的時(shí)候,爸爸發(fā)現(xiàn)小明的腦圖本忘帶了,隨即開車給小明送書.當(dāng)爸爸開車追上小明時(shí),小明距學(xué)校還有
310
的路程.隨后小明坐上爸爸的車子前往學(xué)校.剛好比步行提前了5分鐘到達(dá)學(xué)校.那么小明從家到學(xué)校全部步行需要多少時(shí)間?

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科目: 來源: 題型:

有兩個(gè)相同大小的長(zhǎng)方體木塊,長(zhǎng)、寬、高分別是10厘米、6厘米、8厘米.把一個(gè)加工成最大的正方體,另一塊加工成最大的圓柱體,那么加工后的正方體與圓柱體的表面積之比是多少?如果再把正方體和圓柱體分別加工成最大的圓錐體,那么兩個(gè)圓錐體的體積之比是多少?

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科目: 來源: 題型:

甲乙合作5個(gè)小時(shí)可以完成一項(xiàng)工作,現(xiàn)在甲工作2小時(shí),乙工作4小時(shí),可以完成這項(xiàng)工作的
5
7
,則,甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工作需要
23
1
3
23
1
3
小時(shí).

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科目: 來源: 題型:

如圖,一頭羊被拴在正五邊形建筑物的一個(gè)頂點(diǎn)上,繩長(zhǎng)7米,建筑物邊長(zhǎng)3米,周圍都是草地,則:這頭羊能吃到草的面積是
41.1π
41.1π
平方米(結(jié)果保留π).

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科目: 來源: 題型:

小明、小強(qiáng)、小華三人參加學(xué)而思杯考試,他們是來自武昌、漢口、漢陽的選手,并且獲得一、二、三等獎(jiǎng),已知:
小明不是武昌的選手;
小強(qiáng)不是漢口的選手;
武昌選手不是一等獎(jiǎng);
漢口選手獲二等獎(jiǎng);
小強(qiáng)不是三等獎(jiǎng).
問:小華來自
武昌
武昌
,獲
三等
三等
等獎(jiǎng).

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科目: 來源: 題型:

商店里有六箱貨物,分別重15、16、18、19、20、31千克,兩個(gè)顧客買走了其中五箱.已知一個(gè)顧客買的貨物重量是另一個(gè)顧客的2倍,那么,商店剩下的一箱貨物重量是
20
20
千克.

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科目: 來源: 題型:

如圖,圖中含有★的矩形有
190
190
個(gè).

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科目: 來源: 題型:

有一根繩子長(zhǎng)1米,第一次剪去它的
1
5
,第二次剪去它剩下的
1
6
,第三次又剪去它剩下的
1
7
,…,一直剪下去,最后一次剪去剩下的
1
10
.那么,這根繩子還剩下
2
5
2
5
厘米.

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科目: 來源: 題型:

有兩缸金魚,如果從第一缸內(nèi)取出15尾放入第二缸,這時(shí)第一缸內(nèi)的金魚正好是第二缸的
5
7
,如果從第二缸內(nèi)取出17尾放入第一缸,這時(shí)第二缸內(nèi)的金魚也正好是第一缸的
5
7
,則第一缸原有金魚
95
95
尾.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,每個(gè)小正方格的面積都是1平方厘米,陰影部分的面積是
5.5平方厘米
5.5平方厘米

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同步練習(xí)冊(cè)答案