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科目： 來源： 題型：

    的個(gè)數(shù)是的
(        )
(        )
，
                的個(gè)數(shù)是的
(        )
(        )
．

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科目： 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
2
3
＜
＜
5
4
0.84
＞
＞
4
5
1.25
=
=
5
4
13
6
＜
＜
2.2．

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科目： 來源： 題型：

（2012?安岳縣模擬）把3米長(zhǎng)的繩子平均分成9段，每段是全長(zhǎng)的
1
9
1
9
，每段長(zhǎng)
1
3
1
3
米．

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科目： 來源： 題型：

4÷5=
80
80
%=
16
()
=
()
25
=
0.8
0.8
（小數(shù)）

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科目： 來源： 題型：

（2011?河西區(qū)）24和18的最大公因數(shù)是
6
6
，最小公倍數(shù)是
72
72
．

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科目： 來源： 題型：

把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，除不盡的保留三位小數(shù)．
2
3
=
7
8
=
19
20
=

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科目： 來源： 題型：

寫出下面每組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)．
7和8
8和24
8和12 9和15．

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科目： 來源： 題型：

敏敏家的電話區(qū)號(hào)從左到右是：第一位是最小的偶數(shù)；
第二位是一位數(shù)當(dāng)中最大的質(zhì)數(shù)；
第三位是一位數(shù)當(dāng)中最小的質(zhì)數(shù)；
第四位是一位數(shù)當(dāng)中最大的偶數(shù)；敏敏家里的電話區(qū)號(hào)是多少？

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科目： 來源： 題型：

學(xué)校做了102個(gè)面包，師傅準(zhǔn)備每5個(gè)裝一包能正好裝完嗎？為什么？若要正好裝完，至少還需要做幾個(gè)面包？

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科目： 來源： 題型：

幼兒園里至少有五位小朋友，王老師拿了32顆糖平均分給他們，正好分完．小朋友的人數(shù)可能是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案