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科目： 來(lái)源： 題型：

在25，16，7，4中，
4
4
是
16
16
的因數(shù)，16是4的
倍數(shù)
倍數(shù)
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

5個(gè)
1
8
是
5
8
5
8
，1
4
5
里有
9
9
個(gè)
1
5
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

4名同學(xué)參加朗誦比賽，用抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序．老師拿出4張卡片，4名同學(xué)任意抽一張，抽到1先唱．
（1）任意抽一張，抽到哪張卡片的可能性大？抽到哪張卡片的可能性�。�
（2）怎樣才能使任意抽到一張，抽到1、2的可能性相等？

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科目： 來(lái)源： 題型：

轉(zhuǎn)動(dòng)圓中心指針，自然停下后，以針尖所指區(qū)域?yàn)闇?zhǔn)．
使在紅色區(qū)域的可能占一半．在綠色區(qū)域的可能性不如紅色區(qū)域可能性大，但比其他色區(qū)域可能性大，在黃色和白色區(qū)域可能性相同，在黑色區(qū)域可能性最�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

找食物．（摸到它愛吃的一種食物的箱子吃得飽，摸到兩種食物的箱子吃半飽，摸到不吃的食物的箱子餓肚子）


（1）小貓能吃的食物在
3
3
號(hào)箱和
5
5
號(hào)箱．能吃飽的是
3
3
號(hào)箱．
（2）公雞能吃飽的是
2
2
號(hào)箱，如果公雞吃了半飽，它可能摸到了
4
4
號(hào)箱或
5
5
號(hào)箱．
（3）小白兔要想吃飽應(yīng)該摸到
1
1
號(hào)箱，如果小白兔餓肚子，它可能摸到了
2
2
號(hào)箱、
3
3
號(hào)箱或
5
5
號(hào)箱．
（4）小貓不吃的食物一定在
1
1
號(hào)箱、
2
2
號(hào)箱和
4
4
號(hào)箱．小白兔吃半飽可能摸到
4
4
號(hào)箱．

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科目： 來(lái)源： 題型：

盒子里放著20枝長(zhǎng)短、粗細(xì)、形狀都相同的鉛筆，只有顏色不同．請(qǐng)你搭配一下，既符合要求，又要枝數(shù)放得合理．
A．連摸幾次，摸到一半以上是紅的．
B．摸到黃的可能性比紅的少但等于藍(lán)、黑的和．
C．摸到白的可能性最�。�
D．摸到紫的可能性沒有．
E．摸到藍(lán)的和黑的可能性相同．
符合上述幾種情況，應(yīng)放紅的
11
11
枝，黃的
4
4
枝，藍(lán)的
2
2
枝，黑的
2
2
枝，白的
1
1
枝，紫的
0
0
枝．

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科目： 來(lái)源： 題型：

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科目： 來(lái)源： 題型：

指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，停在紅色、橘色、藍(lán)色、紫色的可能性，哪個(gè)比較大（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，（　　）停在綠色上．

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科目： 來(lái)源： 題型：

指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，（　　）停在紅色上．

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同步練習(xí)冊(cè)答案