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科目: 來源: 題型:

(2010?樅陽(yáng)縣)最高位是億的整數(shù)是
9
9
位數(shù),最低位是千分之一的小數(shù)是
3
3
位數(shù).

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科目: 來源: 題型:

(2010?樅陽(yáng)縣)7.5折=
75
75
%=
()()
=
9
9
÷12=
3
3
4
4

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科目: 來源: 題型:

(2010?樅陽(yáng)縣)甲數(shù)=a×b,乙數(shù)=a×c(a、b、c為不同的質(zhì)數(shù)),甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是
a
a

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科目: 來源: 題型:

(2010?樅陽(yáng)縣)三角形內(nèi)角和是
180°
180°
,六邊形的內(nèi)角和是
720°
720°

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科目: 來源: 題型:

(2010?樅陽(yáng)縣)一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是三個(gè)不同的質(zhì)數(shù)(單位:厘米),體積是114立方厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和是
96厘米
96厘米

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科目: 來源: 題型:

(2010?樅陽(yáng)縣)我國(guó)實(shí)行西部大開發(fā)所指的西部地區(qū)的面積大約是685000平方千米,此數(shù)可以寫作
68.5
68.5
萬平方千米,約占全國(guó)整面積的
7.1
7.1
%(百分號(hào)前面保留一位小數(shù)).

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科目: 來源: 題型:

“回”字中的兩個(gè)“口”大小不等,你能只移動(dòng)4根火柴,使圖形變成同樣大的兩個(gè)“口嗎?

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科目: 來源: 題型:

①任意畫一個(gè)四邊形,只要是由四條線段圍成的平面圖形都可以.
②讓左面這個(gè)四邊形的一組對(duì)邊互相平行,現(xiàn)在這個(gè)四邊形變成了一個(gè)
梯形
梯形
.把它畫出來.
③如果讓右上面的這個(gè)圖形的另一組對(duì)邊也互相平行,我們就說兩組對(duì)邊分別平行.這是一個(gè)
平行四邊形
平行四邊形
,把它畫出來.
④再讓左面這個(gè)圖形的角變成直角,它就變成了一個(gè)
長(zhǎng)方形
長(zhǎng)方形
.把它畫出來.
⑤現(xiàn)在把右上面這個(gè)圖形相鄰的邊畫成一樣長(zhǎng),怎么樣,變成一個(gè)正方形了吧?呵呵!

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科目: 來源: 題型:

林山中心小學(xué)有347個(gè)男生,325個(gè)女生.如果每班人數(shù)不超過36人,那么他們學(xué)校至少有幾個(gè)班?

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科目: 來源: 題型:

果園里收下1700千克蘋果,如果每筐裝45千克,可以裝幾筐,還剩多少千克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案