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科目： 來源： 題型：填空題

比較各組數的大�。�
- $數學公式$ - $數學公式$
- $數學公式$ - $數學公式$
0-0.2 -43.5．

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科目： 來源： 題型：填空題

$數學公式$ ×6表示的意義是________．

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科目： 來源： 題型：單選題

將3：11的前項加6，要使比值不變，后項應

A.
加上2
B.
加上22
C.
乘上2

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科目： 來源： 題型：解答題

小朋友用如圖所示的硬紙板做成一個長方體紙盒．求紙盒的表面積和體積．

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科目： 來源： 題型：單選題

一個數除以12，商是104，余數是10，這個數是

A.
358
B.
1258
C.
1248

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科目： 來源： 題型：解答題

按照圖形的變化規(guī)律，接著畫下去．

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科目： 來源： 題型：填空題

一個長方體長是6cm，寬是5cm，高是4cm，那么長方體的表面積是cm²，體積是cm³．

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科目： 來源： 題型：填空題

2.25小時=小時分　　　 60=0.06．

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科目： 來源： 題型：解答題

脫式計算下列各小題，寫出計算步驟．
（1）63×39+39×37
（2）73×（46+54）-568
（3）732-（174×5-396）
（4）（450-40×10）÷5+185．

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5個 $數學公式$ 加上4個 $數學公式$ 是個 $數學公式$ ，也即是．

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比較各組數的大�。� - $數學公式$ ________- $數學公式$	- $數學公式$ ________- $數學公式$
0________-0.2	-4________3.5．

練習冊

高中

初中

小學

比較各組數的大�。�
- $數學公式$ - $數學公式$
- $數學公式$ - $數學公式$
0-0.2 -43.5．

$數學公式$ ×6表示的意義是________．

將3：11的前項加6，要使比值不變，后項應

小朋友用如圖所示的硬紙板做成一個長方體紙盒．求紙盒的表面積和體積．

一個數除以12，商是104，余數是10，這個數是

按照圖形的變化規(guī)律，接著畫下去．

一個長方體長是6cm，寬是5cm，高是4cm，那么長方體的表面積是cm²，體積是cm³．

2.25小時=小時分　　　 60=0.06．

脫式計算下列各小題，寫出計算步驟．
（1）63×39+39×37
（2）73×（46+54）-568
（3）732-（174×5-396）
（4）（450-40×10）÷5+185．

5個 $數學公式$ 加上4個 $數學公式$ 是個 $數學公式$ ，也即是．

練習冊

高中

初中

小學

比較各組數的大�。�-________--________-0________-0.2-4________3.5．

×6表示的意義是________．

將3：11的前項加6，要使比值不變，后項應

小朋友用如圖所示的硬紙板做成一個長方體紙盒．求紙盒的表面積和體積．

一個數除以12，商是104，余數是10，這個數是

按照圖形的變化規(guī)律，接著畫下去．

一個長方體長是6cm，寬是5cm，高是4cm，那么長方體的表面積是________cm2，體積是________cm3．

2.25小時=________小時________分 60________=0.06________．

脫式計算下列各小題，寫出計算步驟．（1）63×39+39×37（2）73×（46+54）-568（3）732-（174×5-396）（4）（450-40×10）÷5+185．

5個加上4個是________個，也即是________．

比較各組數的大�。�
- $數學公式$ - $數學公式$
- $數學公式$ - $數學公式$
0-0.2 -43.5．

$數學公式$ ×6表示的意義是________．

將3：11的前項加6，要使比值不變，后項應

一個數除以12，商是104，余數是10，這個數是

按照圖形的變化規(guī)律，接著畫下去．

一個長方體長是6cm，寬是5cm，高是4cm，那么長方體的表面積是cm²，體積是cm³．

2.25小時=小時分　　　 60=0.06．

脫式計算下列各小題，寫出計算步驟．
（1）63×39+39×37
（2）73×（46+54）-568
（3）732-（174×5-396）
（4）（450-40×10）÷5+185．

5個 $數學公式$ 加上4個 $數學公式$ 是個 $數學公式$ ，也即是．