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科目： 來(lái)源： 題型：

小明前3天共看書(shū)15頁(yè)，后4天每天看16頁(yè)，這星期他共看書(shū)多少頁(yè)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

超市有多種口味的果凍：草莓味、檸檬味、蘋(píng)果味．銷(xiāo)售部接到兒童樂(lè)園的一份訂單，要求是：要在包裝袋中裝入若干個(gè)草莓、蘋(píng)果、檸檬口味的果凍，要求從包裝袋中摸到檸檬口味的果凍的可能性為
16
．那么包裝袋中草莓和蘋(píng)果味果凍總數(shù)至少放幾個(gè)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

算一算．
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)．實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)，植樹(shù)情況如下：

（1）求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)．
（2）中位數(shù)和平均數(shù)比較哪個(gè)小，為什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

按要求回答問(wèn)題．
桌子上放著一副撲克牌，姐弟二人做摸撲克游戲．大王算紅色，小王算黑色．
（1）姐姐先摸，摸到紅色算姐姐贏(yíng)，摸到黑色算弟弟贏(yíng)．
①姐姐贏(yíng)的可能性是
1
2
1
2
．
②你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎？
（2）摸到紅桃、方塊算姐姐贏(yíng)，否則算弟弟贏(yíng)．
①弟弟贏(yíng)的可能性是
14
27
14
27
．
②你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎？
（3）摸到2，4，6，8算姐姐贏(yíng)，否則算弟弟贏(yíng)．
①姐姐贏(yíng)的可能性是
19
27
19
27
．
②你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎？

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科目： 來(lái)源： 題型：

連一連．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小童和小青用轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲，指針停在紅色區(qū)域算小童贏(yíng)，停在黃色區(qū)域算小青贏(yíng)．
（1）用
③
③
號(hào)轉(zhuǎn)盤(pán)，小童贏(yíng)的可能性大一些．
（2）用
①
①
號(hào)轉(zhuǎn)盤(pán)，小青贏(yíng)的可能性大一些．
（3）用
②
②
號(hào)轉(zhuǎn)盤(pán)，兩人贏(yíng)的可能性相等．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?鶴壁模擬）
1-0.9= 0.32÷2= 0.8×5=
0.9×0.1= 3.11+2.22= 0.36÷0.4=
12.5+12.5×7= 8m-6m= a×a=
4.5÷9=

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科目： 來(lái)源： 題型：

一間l3.2平方米的房間，鋪邊長(zhǎng)是0.4米的方磚，至少需要買(mǎi)多少塊方磚？

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科目： 來(lái)源： 題型：

王阿姨做一個(gè)袋子用布0.8米，現(xiàn)有11米布，最多可以做多少個(gè)袋子？

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)四舍五人法取商的近似數(shù)，填入下表
保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù) 保留三位小數(shù)
5.78÷1.5
25.914÷13

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同步練習(xí)冊(cè)答案