用4根火柴棒可以分別表示一些加減運(yùn)算符號，然后把這4根火柴棒放到數(shù)字1至9中間去，使最終的計(jì)算結(jié)果等于100．

右面是用火柴棒擺成的算式，但這個(gè)算式是不成立的．只要移動(dòng)1根火柴棒，算式就成立了．你會移動(dòng)嗎？

陳、李、王三位老師擔(dān)任五（1）班的語文、數(shù)學(xué)、思品、體育、音樂和美術(shù)六門課的教學(xué)，每人教兩門，現(xiàn)在知道，（1）思品老師和數(shù)學(xué)老師是鄰居；（2）李老師最年輕；（3）陳老師喜歡和體育教師、數(shù)學(xué)老師交談；（4）體育老師比語文老師年齡大；（5）李老師、音樂老師、語文老師三人經(jīng)常一起去游泳．你能分析各人分別教的是哪兩門課嗎？

少年宮一至四樓的八個(gè)房間分別是音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、棋類、電工、航模、生物八個(gè)活動(dòng)室．
已知：（1）一樓是舞蹈室和電工室；（2）航模室上面是棋類室，下面是書法室；（3）美術(shù)室和書法室在同一層樓上，美術(shù)室的上面是音樂室；（4）音樂室和舞蹈室都設(shè)在單號房間．請指出八個(gè)活動(dòng)室的號碼．

甲、乙、丙三人用汽槍射靶，每人射一發(fā)子彈，中靶的位置如圖所示（圖上黑點(diǎn)處），其中只有一發(fā)射中靶心．計(jì)算成績時(shí)發(fā)現(xiàn)三人得分相同．甲說：“我有兩發(fā)子彈共得18分”，乙說：“我有一發(fā)子彈只得3分”，請你判斷是誰射中了靶心？

A、B、C三個(gè)人回答同樣的七個(gè)判斷題，按規(guī)定凡答案是對的，就打一個(gè)“√”，相對，答案是錯(cuò)的，就打一個(gè)“×”．回答結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這三個(gè)人都只答對5題，答錯(cuò)2題，A、B、C三人所答題的情況如下所示：
請問：這七道題目的正確答案是什么？

甲說：“我10歲，比乙小2歲，比丙大1歲．”
乙說：“我不是年齡最小的，丙和我差3歲，丙是13歲”．
丙說：“我比甲年齡小，甲 11歲，乙比甲大3歲．”
以上每人所說的三句話中都有一句是錯(cuò)的，請確定甲、乙、丙三人的年齡．