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說一說圖形A是怎么變換得到圖形B的.

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科目: 來源: 題型:

如圖圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)后的圖形是圖A,正確嗎?(如果不對(duì).請(qǐng)畫出正確的)

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科目: 來源: 題型:

觀察方格紙中圖形的變換,并與同學(xué)進(jìn)行交流.

(1)四個(gè)三角形A、B、C、D如何變換得到“風(fēng)車”圖形?
A向右平移2格,B向下平移2格,D向左平移2格,C向上平移2個(gè)
A向右平移2格,B向下平移2格,D向左平移2格,C向上平移2個(gè)

(2)“風(fēng)車”圖形中的四個(gè)三角形如何變換得到長(zhǎng)方形
第二個(gè)圖中B和D不動(dòng),A和C分別向下平移2格,然后分別以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn),逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,可以得到第三個(gè)圖形
第二個(gè)圖中B和D不動(dòng),A和C分別向下平移2格,然后分別以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn),逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,可以得到第三個(gè)圖形

(3)長(zhǎng)方形中的四個(gè)三角形如何變換得到正方形?
A和D分別向上平移2格,B向左平移2格,C向右平移2格,得到正方形
A和D分別向上平移2格,B向左平移2格,C向右平移2格,得到正方形

(4)正方形中的四個(gè)三角形如何變換得到最初的圖形?
A先向上左平移2格,再以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn),順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度;C先向上左平移2格,再以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn),逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度;D先向右平移兩格,再向下平移2格;B先向上平移2格,再向右平移2格
A先向上左平移2格,再以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn),順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度;C先向上左平移2格,再以斜邊的中點(diǎn)為定點(diǎn),逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度;D先向右平移兩格,再向下平移2格;B先向上平移2格,再向右平移2格

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如圖的風(fēng)車是由什么圖形組成的?這些圖形一樣嗎?是由基本圖形怎么變化的?

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學(xué)校買來8個(gè)籃球和6個(gè)足球,共付760元.已知籃球與足球的單價(jià)比是5:6,請(qǐng)問學(xué)校買籃球和足球各付了多少元錢?

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科目: 來源: 題型:

(2011?新疆模擬)運(yùn)輸隊(duì)運(yùn)一批貨,運(yùn)走的噸數(shù)是總噸數(shù)的
15
,沒有運(yùn)的比運(yùn)走的多12噸,這批貨物有多少噸?

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解方程.
x×16=
4
5
10x=
6
7
4x÷
3
4
=
1
5
2
3
x
+4=8.

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計(jì)算.
5
8
×56+
3
8
×56    
(
3
4
+
4
5
3
4

(
5
14
-
1
7
2
5

2
9
+0.5÷2

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想一想.連一連.
某筑路隊(duì)修一條公路,3天修了全長(zhǎng)的
37
,正好是15米.求:

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下列算式中,商大于被除數(shù)的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案