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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是我市2009年1、2、3月天氣情況統(tǒng)計(jì)表
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表在下面的統(tǒng)計(jì)圖中涂色.
(2)多云天數(shù)是有風(fēng)天數(shù)的______倍.
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)長(zhǎng)方體,如果高截短5厘米,就剩下一個(gè)正方體,這個(gè)正方體比原長(zhǎng)方體表面積減少40平方厘米,原長(zhǎng)方體體積是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

解方程.
4x+20=56
1.8+7x=3.9
5x-8.3=10.7.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

56÷7=________;讀作________除以________等于________,計(jì)算時(shí),所用的乘法口訣是________,被除數(shù)是________,除數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

六(2)班男生有23人,比女生少2人,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是______,男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是______,男生人數(shù)比女生人數(shù)少______%.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用遞等式計(jì)算 
①19-(12數(shù)學(xué)公式+3數(shù)學(xué)公式)       、15數(shù)學(xué)公式-4數(shù)學(xué)公式-7數(shù)學(xué)公式

③33數(shù)學(xué)公式-4+3數(shù)學(xué)公式           ④6.65-4數(shù)學(xué)公式+3數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

甲×數(shù)學(xué)公式=乙÷數(shù)學(xué)公式=丙×數(shù)學(xué)公式,甲、乙、丙三個(gè)不等于0的數(shù)從小到大排列是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

圓柱的體積一定,圓柱的底面積和高成反比例.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某天下午,張老師統(tǒng)計(jì)了四年級(jí)(1)班同學(xué)第三節(jié)課的活動(dòng)情況:其中,一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂(lè),七分之一的學(xué)生在讀外語(yǔ),還剩下6名學(xué)生正在操場(chǎng)踢足球.則四年級(jí)(1)班共有學(xué)生________人.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)校開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),文藝組與體育組人數(shù)的比是4:3,后來(lái)文藝組又增加了4人,這時(shí),體育組人數(shù)是文藝組人數(shù)的數(shù)學(xué)公式.問(wèn)文藝組現(xiàn)在多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案