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科目: 來源: 題型:解答題

直接寫得數(shù).
數(shù)學公式÷4=數(shù)學公式÷數(shù)學公式=數(shù)學公式=數(shù)學公式+數(shù)學公式-數(shù)學公式+數(shù)學公式=數(shù)學公式2=
2-數(shù)學公式=數(shù)學公式×數(shù)學公式=數(shù)學公式+數(shù)學公式=0.625×0.375=0.13=

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,將一個長方體平均截成3段,每段長是2米,表面積增加了20平方米.求原來長方體的體積是多少立方米?

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科目: 來源: 題型:單選題

正方形的邊長擴大到原來的5倍,正方形的面積擴大到原來的    倍.


  1. A.
    5
  2. B.
    25
  3. C.
    50

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科目: 來源: 題型:解答題

學校買來a箱筆記本和b箱鉛筆盒獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,每箱筆記本360元,每箱鉛筆盒150元.
(1)用含有字母的式子表示學校買筆記本和鉛筆盒共花多少元錢.
(2)當a=2,b=12時,學校買筆記本和鉛筆盒共花多少元錢?

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科目: 來源: 題型:判斷題

數(shù)學公式變成數(shù)學公式后,這個分數(shù)值擴大了2倍.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖每個方格的邊長代表1厘米,畫2個周長都是14厘米的長方形,再計算它們的面積.

這兩個長方形的面積分別是________平方厘米和________平方厘米.

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科目: 來源: 題型:解答題

某廠計劃加工一批零件,加工完計劃的數(shù)學公式后,又加工了840個,這時加工的總數(shù)比計劃增加了10%,原計劃加工多少個?

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科目: 來源: 題型:判斷題

容積和體積的計算方法相同,所以物體的體積等于容積.

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科目: 來源: 題型:填空題

甲班和乙班人數(shù)相同,甲班的男生數(shù)是乙班女生數(shù)的3倍,乙班男生數(shù)是甲班女生數(shù)的4倍,那么,甲班、乙班的男生數(shù)之比是________.

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科目: 來源: 題型:多選題

下列                可以用百分數(shù)來表示.


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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