相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：不詳 題型：填空題

木瓜總個(gè)數(shù)一定，每箱個(gè)數(shù)與所裝的箱數(shù)情況如下表．
每箱個(gè)數(shù)48102040
箱數(shù)5025
①把表格填完整．
②說一說每箱個(gè)數(shù)和箱數(shù)的變化情況．______
③哪一個(gè)量不變．______
④每箱個(gè)數(shù)和箱數(shù)成______比例．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

看同一本書，每天看的頁數(shù)和所看天數(shù)的情況如下表：
每天看的頁數(shù)48101620
所看的天數(shù)8040
①把表格填完整．
②說一說你是怎么做的．______
③哪一個(gè)量不變．______
④每天看的頁數(shù)與所看天數(shù)成______比例．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

征訂《××學(xué)習(xí)報(bào)》，征訂的份數(shù)與所需錢數(shù)的情況如下表：
征訂份數(shù)/份5040302010
所需錢數(shù)/元15001200
①把表格填完整．
②征訂的份數(shù)與所需錢數(shù)成______比例．理由：______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

正、反比例的意義
①你是怎樣判斷兩種量是否成正比例或反比例的？______
②正、反比例關(guān)系有什么不同？______．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

判斷題中兩種量是否成比例：
每袋面粉的質(zhì)量一定，面粉的總質(zhì)量和袋數(shù)．______
理由：______．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

判斷題中兩種量是否成比例：
一個(gè)人的年齡和體重．______
理由：______．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

判斷題中兩種量是否成比例：
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，面積與寬．______
理由：______．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

判斷題中兩種量是否成比例：
長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與寬．______
理由：______．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

判斷題中兩種量是否成比例：
三角形的面積一定，高與底．______
理由：______．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

判斷題中兩種量是否成比例：
圓的面積與半徑．______
理由：______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案