【題目】選擇下列單詞中與眾不同的一項(xiàng)。

( ) 1. A. knife B. chopsticks C. fork D. lovely

( ) 2. A. dog B. snake C. animal D. elephant

( ) 3. A. bus B. English C. train D. car

( ) 4. A. running B. play C. using D. drawing

( ) 5. A. shoes B. clothes C. sweater D. shorts

【答案】

DC BBB

【解析】

本題重點(diǎn)考查重點(diǎn)單詞的意思，根據(jù)單詞的意思進(jìn)行分類，選出不同類的一項(xiàng)，第一題中除lovely可愛的其他都是表示吃飯用具；第二題出animal動物是所有動物的總稱，其他都是表示一類動物；第三題除了B項(xiàng)English英國外，其他表示交通工具；第四題除B項(xiàng)，其他都加了ing；第五題除了B項(xiàng)表示衣服的總稱，其他都是表示單個衣服。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】聽錄音，選出你所聽到的內(nèi)容。（10分）

（ ）（1） A.birds B.friend C.sweets

（ ）（2） A.dress B.driver C.drink

（ ）（3） A.there B.these C.that

（ ）（4） A.juice B.cap C.cat

（ ）（5） A.girl B.orange C.get

（ ）（6） A.juice B.pie C.milk

（ ）（7） A.doctor B.school C.student

（ ）（8） A.how much B.how many C.how old

（ ）（9） A.some pies B.some pears C.some peaches

（ ）（10）A.16 yuan B.6 yuan C.60 yuan

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解,對打“√” 錯打“×”。（共5小題，每小題2分）

Hello. My name is Helen. I’m an English girl. I have a Chinese friend . Her name is LiLin. I’m 15 years old. LiLin is 2 years older than me. She is 5cm taller than me. I’m 155cm. We are good friends. We are in the same class now.

（1）LiLin has an English friend.

（2）Helen is 2 years younger than LiLin.

（3）Helen is taller than LiLin.

（4）Helen and LiLin are classmates.

（5）LiLin is 13 years old.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】情景交際。

( ) （1） 你想告訴別人你的名字叫李明，你會說：__________

A. What’s your name?

B. My name is Li Ming.

( ) （2） 你有一個很好的朋友，是個女孩。你向別人介紹她的時(shí)候，你會說：__________

A. He is my friend.

B. She is my friend.

( ) （3） 你想說你生病了，你會說：__________

A. I’m sick.

B. I’m okay.

( ) （4） 別人生病了，你想問對方怎么了？你會說：__________

A. What’s the matter?

B. How do you feel?

( ) （5） 如果你想跟別人告別，你會說：__________

A. Thank you!

B. Good-bye.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】Listen, match and number.（聽下句，接下句，并在答案前標(biāo)號。10分）

（ ）I can put away the clothes.

（ ）No, there aren’t.

（ ）I have green beans and rice.

（ ）She’s our principle.

（ ）It’s Thursday.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文并判斷，相符的寫T，不相符的寫F。（10分）

Miss Li is a new teacher. She is thin. She likes lemons very much. She has some good friends: Nancy, Mike, Lily and Wang Dong. They’re her students.Nancy has blue eyes and yellow hair. Mike is tall and thin. Lily likes oranges, Miss Li likes oranges, too. And Wang Dong is a Chinese boy, he likes watermelons.

( )（1）Miss Li likes lemons.

( )（2）Wang Dong is an English student.

( )（3）Miss Li is a new student. She is thin.

( )（4）Wang Dong likes oranges, too.

( )（5）Mike is tall and thin.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】課外閱讀

茅以升的故事

茅以升是我國著名的橋梁專家。我國第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋，就是他設(shè)計(jì)的。

茅以升十一歲那年的端陽節(jié)，南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。

他和小伙伴約好，一塊兒到河畔看個痛快。但不巧得很，頭天晚上，他突然病了，不得不憋在家里。

端陽節(jié)一天，茅以升身子躺在床上，心兒卻飛向了秦淮河。他多么羨慕自己的小伙伴啊！

晚上，小伙伴回來了，一個個無精打采，眼淚盈眶。茅以升很是奇怪，一問才知道，原來秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多，把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了，許多人掉到河里淹死了。

這太不幸了。茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才說出一句話來：“我長大了一定要學(xué)會造橋，為大家造最結(jié)實(shí)的橋！”

從此，茅以升的頭腦幾乎被橋占據(jù)了。他出門只要見到橋，總要上上下下看個仔細(xì)；讀書讀到有關(guān)橋的內(nèi)容，就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫、照片，更是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)檫@個，他還得了個“小橋迷”的綽號呢！

【1】這篇短文一共有（ ）個自然段。

【2】文中是如何介紹茅以升的？

【3】寫出近義詞。

熱鬧——（ ） 奇怪——（ ）

突然——（ ） 痛快——（ ）

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】句型轉(zhuǎn)換，按要求完成下列句子。

1．My birthday is On July 3rd．(對劃線部分提問)

_____________________________________

2. My mom is cooking dinner． (對劃線部分提問)

_____________________________________

3. Alice is doing morning exercises．(改為一般疑問句)

_____________________________________

4．can , I, for, make a card, , her．(連詞成句)

_____________________________________

5. What’s your favourite season?(改為同義句)

_____________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】課內(nèi)閱讀。

有時(shí)候，我覺得自己很大。

我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺得自己很大。

有時(shí)候，我覺得自己很小。

我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺得自己很小。

1.短文中出現(xiàn)了一對反義詞是（ ）和（ ）

2.照樣子填空。

（穿）衣服 （系）鞋帶

（ ）水果 （ ）玻璃

3.我會說。

________________的時(shí)候，我覺得自己很大。

________________的時(shí)候，我覺得自己很小。

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同步練習(xí)冊答案