【題目】句子樂園。
【1】天上的星星比地上的花兒多。(仿寫句子)
比 。
【2】下課了,同學(xué)們有的 ,有的 ,還有的 ,個個 (補充句子)
【3】這座山到底高不高( )(給句子加標點。)
【4】風(fēng)在森林中舞蹈。(擴寫句子,至少擴寫兩處。)
【5】太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。(仿寫句子)
倒映在池塘里,像 。
【答案】
【1】花園的花朵比天上的云朵多。
【2】下課了,同學(xué)們有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,個個喜氣洋洋充滿了朝氣。
【3】這座山到底高不高?
【4】和煦的春風(fēng)在森林中扭著秧歌跳著舞蹈。
【5】明亮的夜晚月兒倒映在池塘里,像一只彎彎的鐮刀。
【解析】
【1】
試題分析:用花園的花朵與天上的云朵作比較,突出花園的花朵多。
【2】
試題分析:本句練習(xí)根據(jù)學(xué)生下課后參加的活動,練習(xí)使用“有的……有的……還有的……寫一句話”培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達能力。
【3】
試題分析:用陳述句的語序:“這座山到底高不高”,在句尾加上問號,這樣的問句通常來表達說話者的“設(shè)問”,“疑惑”等感情色彩。比正常的疑問句感情更為強烈。這樣的問句不是側(cè)重提問題,而是注重表達感受。漢語當中的疑問句與“反問句”、“設(shè)問句”等問句不同,漢語疑問句是我們詞語表達最常見的問句。
【4】
試題分析:春風(fēng)用和煦修飾、舞蹈用扭著秧歌跳著補充說明,使它形象、生動、豐滿,達到擴寫要求。
【5】
試題分析:本題主要是練習(xí)仿寫比喻句,因月兒和鐮刀有相似的地方,所以說明亮的夜晚月兒倒映在池塘里,像一只彎彎的鐮刀。
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所聽到的內(nèi)容,在正確的句子前打“√”。12%(每小題2分。)
(1) When do you have English class?
When do you do morning exercises?
(2) My birthday is in October.
My birthday is in September.
(3) The Independence Day is June 14th .
The Independence Day is July 4th .
(4) Are they counting insects? Yes,they are.
Are they collecting leaves? Yes,they are.
(5) It’s spring,I can plant trees.
It’s fall,I can plant trees.
(6)My father is reading a book.
My father is reading the newspaper.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】從II 欄中找出I欄的正確答句。
I
( ) (1) Good morning, class.
( ) (2) Good afternoon, Sam.
( ) (3) Goodbye, Yang Ling.
( ) (4) Hi, I’m John.
( ) (5) This is Tina.
II
A. Hello, Tina.
B. Goodbye.
C. Hi, I’m Liu Tao.
D. Good afternoon, Bobby.
E. Good morning, Miss Sun.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】聽錄音,完成對話。
A : Hello, Helen. What's the ________ ?
B : It's ________ o'clock.
A : Oh, we are late ________ the ________ .
B : ________ at my ________ .
A: It's pretty, but I think it's too ________ .You can ________ ________ ________ ________ .
B: ________ ________ .
A : OK, ________ look ________ . Let's ________ .
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】春到梅花山(節(jié)選)
早春,寒氣還沒有退盡,滿山的梅花就開放了。盛開的梅花,你挨著我,我挨著你,像藍天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡的清香。
【1】短文第一自然段共有( 。┚湓。
A.二 B.三 C.四
【2】給下列字選擇正確的讀音。
透(A.tuò B.tòu)亮
退(A.duì B.tuì)盡
晶(A.jīn B.jīng)瑩
【3】讀了這段話,我知道了梅花開放的時間是 ,梅花的香是 ,盛開著的梅花像 。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文并判斷,相符的寫T,不相符的寫F。
My name is Anna. I have three lessons in the morning and two lessons in the afternoon. I have Chinese, Maths, English, Art, Science, Social Science, PE and Computer Studies. I like English very much. But my friend Li Hui does not. He likes Maths and PE. Many students in our class like PE. They like playing football. Some students like Art. They usually play the piano and draw pictures after school. I often go and play in the park on Saturdays and I usually read English on Sundays.
( ) (1) Anna has four lessons a day.
( ) (2) Li Hui likes English and Anna likes Maths.
( ) (3) Anna goes to school every day.
( ) (4) Li Hui goes and plays in the park on Saturdays.
( ) (5) Many students like PE and some students like Art.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所聽短文,判斷正(T)誤(F),讀三遍。(10分)
(1)It’s Sunday today.
(2)Nancy and Helen are in the park.
(3)There's a butterfly on the flowers.
(4)Nancy wants to catch the bird.
(5)There is a sign on the grass.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】聽錄音,找出你所聽到的詞。
(1)A. vest B. write C. wrong D. very
(2)A. time B. tiger C. tie D. thin
(3)A. boat B. coat C. cold D. not
(4)A. tape B. tired C. cake D. take
(5)A. car B. cat C. kite D. cake
(6)A. good B. book C. look D. cook
(7)A. here B. hair C. bear D. near
(8)A. not B. hot C. got D. no
(9)A. white B. right C. night D. kite
(10)A. love B. late C. like D. light
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】排列句子。
( )她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。
( )媽媽對我說:“咱們把青蛙剁了喂雞。”
( )一天,媽媽從田里回來。
( )媽媽點點頭說:“聽你的,把它放回田里去吧!”
( )我不肯去,求媽媽說:“青蛙能捉害蟲,把它放了吧!”
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