【題目】We play together after school.
A.can
B.could
C.would
【答案】A
【解析】can表示現(xiàn)在的能力,could 表示過去的能力。在表示請求許可時(shí),沒有時(shí)間區(qū)別,在語氣上could 更加委婉客氣。在表示可能性方面,沒有時(shí)間區(qū)別,can 可能性比could 大。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】一 does it take you to have lunch at noon everyday? ( )
一About twenty minutes.
A. How much B. How long C. Where
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】想一想,完成填空。
(1)加一加,變成新字再組詞。
例: 扌+(巴)=把(把手)
日+= 女+=
(2)填上合適的疊詞。不會寫的字可以寫拼音。
例:(彎彎)的月兒
的山峰 的花朵 的手
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)原文寫一寫。
①小雞畫 , 小狗畫梅花!堆┑乩锏男‘嫾摇穂來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
②遠(yuǎn)看有色,近聽無聲!懂嫛
③向著國旗,我們。望著國旗,我們敬禮。《升國旗》
④鋤禾日當(dāng)午,汗滴。(李紳)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】My sistera red dress.Ia red T-shirt.
A.has, has
B.have, has
C.has, have
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