【題目】找出錯(cuò)誤項(xiàng)并改正。

（_____）1. Open you mouth. ________

A B C

（_____）2. Good morning, panda! ________

A B C

（_____）3. This are Kate. ________

A B C

（_____）4. What colour it is ________

A B C

（_____）5. Show I a brown bag. ________

A B C

【答案】1. B your 2. C Panda 3. B is 4. C is it 5. A me

【解析】

1.此句意思為“張開(kāi)你的嘴”，應(yīng)用形容詞性物主代詞your。

2.此句意思為“早上好，熊貓！”，稱(chēng)呼應(yīng)大寫(xiě)首字母Panda。

3.此句意思為“這是凱特。”，應(yīng)用This is…結(jié)構(gòu)表示。

4.此句意思為“它是什么顏色？”，正確語(yǔ)序?yàn)?/span>What colour is it?

5.此句意思為“給我看看棕色的包”，動(dòng)詞后要跟人稱(chēng)代詞的賓格me。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇合適的句子補(bǔ)全對(duì)話(huà)。
A：
B：Yes, please. I want a sweater.
A：
B：Black.
A：Sorry, we don't have any black sweaters. Look at these sweaters. They are very nice.
B：
A：35 dollars.
B：OK, I'll take it.
A： .
B：Thank you.
A：.
A.What colour do you want?
B.Here you are.
C.Can I help you?
D.You're welcome.
E.How much is this one?

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)短文為文中的六個(gè)小伙伴找到他們各自的座位。
Where do they sit?
Six children go to the cinema(電影院) to see a new film(電影). The film is about animals. Their seats(座位) numbers are 5A, 5B, 5C, 5D, 5E and 5F. They sit in the same row(排). Sam sits in 5A. John sits in 5C. Helen sits between(在......中間) Sam and John. Sue sits beside John. Where is Mingming? He is between Sue and Mary.
Where do they sit?
5A ________ 5B________ 5C________ 5D________ 5E________ 5F________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀理解，根據(jù)短文內(nèi)容判斷正( T )誤( F )。

I’m Linlin. I’m a quiet girl. I’m eight. I’m short and thin. Look at this photo, they’re my grandparents. They weren’t old then. They were very young. But now they are old. This is their dog. Its hair was short then. Now it’s long. And it’s cute.

【1】Linlin is a girl and she’s 18. （_____）

【2】Linlin is quiet. （_____）

【3】Her grandparents are very young now. （_____）

【4】They have got a cute dog. （_____）

【5】The dog is short and thin. （_____）

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇正確選項(xiàng)，完成單詞。

( ) 1. sec_ _d 第二

A. ri B. in C. on D. no

( ) 2. fo_ _th 第四

A. ir B. ri C. or D. ur

( ) 3. _ _ird 第三

A. sh B. th C. st D. st

( ) 4. f_ _st 第一

A. er B. eo C. ir D. or

( ) 5. f_fth 第五

A. i B. e C. a D. o

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文。

誰(shuí)和誰(shuí)好

誰(shuí)和誰(shuí)好？ 誰(shuí)和誰(shuí)好？

藤和瓜好， 白云和風(fēng)好，

它們手拉手， 風(fēng)往哪里刮，

不吵也不鬧。 云往哪里跑。

誰(shuí)和誰(shuí)好？ 誰(shuí)和誰(shuí)好？

蜜蜂和花好， 我和同學(xué)好，

蜜蜂來(lái)采蜜， 大家唱著歌，

花兒仰臉笑。 一起上學(xué)校。

【1】這首詩(shī)一共有（_________）個(gè)小節(jié)。

【2】我讀了這首小詩(shī)后，我知道了這些好朋友之間是怎樣互相幫助的。（請(qǐng)選擇合適的答案把它前面的字母填在題目后面的括號(hào)里）

A．輸送養(yǎng)分 B．留下種子長(zhǎng)出更多的“藤”，還能給人們提供食物

C．傳播花粉，長(zhǎng)出果實(shí) D．提供過(guò)冬的食物，為人們帶來(lái)甜蜜

①“藤”幫助“瓜” （____________）

②“蜜蜂”幫助“花”（____________）

③“瓜”長(zhǎng)成熟后可以（____________）

④“花”幫助“蜜蜂”（____________）

【3】你和好朋友是怎樣互相幫助的，請(qǐng)想一想寫(xiě)下來(lái)。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）

___________________________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】讀一讀，連一連。

1. to, strong, be, wants, everyone, and, healthy, (.)

_____________________________________________

2.often, did, last, have, how, breakfast, you, week, (?)

_____________________________________________

3.for, good, is, you, it, (!)

_____________________________________________

4. breakfast, you, have, always, do, (?)

_____________________________________________

5. had, Kim, once, week, breakfast, last (.)

___________________________________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】按課文內(nèi)容填空。

（1）古對(duì)（____） ，圓對(duì)（_____），（______）對(duì)酷暑，春暖對(duì)（_____）。

（2）“年少的時(shí)候不學(xué)習(xí)，老了有什么作為呢？”這是“（______），（______）？”這句話(huà)的意思。我還能將下面的句子補(bǔ)充完整：（_____），非所宜。人不學(xué)，（______）。

（3）鈴聲響，下課了。（______）上，真（______）。跳繩踢毽子（______），（______）鍛煉（______）好。

（4）小娃撐小艇，偷（______）蓮（_____）。（______）解藏蹤跡，浮萍（______）。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】找出每組單詞中不同類(lèi)的選項(xiàng)。① A.them B．this C．that
② A.fridge B．light C．sofa
③ A.table B．phone C．bed
④ A.bathroom B．bedroom C．classroom
⑤ A.study B．strong C．short

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同步練習(xí)冊(cè)答案