【題目】單詞拼寫(詞匯運用)

1.In ________, we can fly kites.

2.We talk on the________.

3.Jill lives in ________now.

4.It's sunny and cool in________.

5.Peter ________lunch at 12:00.

6.My sister ________her face every day.

7.This boy ________his teeth every morning.

8.Joe ________up at half past six in the morning.

9.Tim ________to school at a quarter past seven.

10.Peter likes________. And Alice likes________.

11.—What subjects do you like?

—I like ________and________.

12.—Can you play the________?

—No, I can't. I can play the________.

13.He likes________________.

14.Let's ________________together.

15.We can play ________after school.

【答案】1.March 2.computer 3.China 4.May 5.has 6.washes 7.brushes 8.gets 9.goes 10.Englis Art 11.Maths Science 12.violin guitar 13.playing volleyball 14.play football 15.basketball

【解析】

1.句意:在.....,我們可以放風箏。根據(jù)圖片是三月“March”。故答案為:March

2. 句意:我們在......交談。根據(jù)圖片是計算機“computer”。故答案為:computer

3. 句意:Jill現(xiàn)在住在......。 根據(jù)圖片是中國“China”。故答案為:China。

4. 句意:在......天氣晴朗又涼爽。根據(jù)圖片是五月May。故答案為:May。

5. 句意:Peter12.....午餐。圖片是吃午餐“have lunch”,句子主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用單三形式,have的單三形式是has。故答案為:has。

6. 句意:我妹妹每天......臉。根據(jù)圖片這是短語wash one's face“洗臉,句子主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用單三形式washes。故答案為:washes 。

7. 句意:這位男孩每天早上......牙。根據(jù)圖片這是短語brush one's teeth“刷牙,句子主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用單三形式brushes。故答案為:brushes

8. 句意:早上Joe6點半......。根據(jù)圖片這是短語get up“起床,句子主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用單三形式gets。故答案為:gets

9. Tim715......學校。根據(jù)圖片提示這是短語去學校“go to school”,句子主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞go用單三形式goes。故答案為:goes。

10. 句意:Peter喜歡......Alice喜歡......。根據(jù)圖片是第一空是英語“English”,第二空是美術“Art”。故答案為:EnglishArt。

11. 句意:你喜歡什么學科?我喜歡...........。根據(jù)圖片是數(shù)學“Maths”和科學“Science”。故答案為:MathsScience。

12. 句意:你會拉......嗎?不,我不會。我會彈……。根據(jù)圖片第一空是小提琴“violin”,第二空是吉他“guitar”。故答案為:violinguitar。

13. 句意:他喜歡......。圖片是打排球“play volleyball”,這里用在like doing sth(喜歡做某事)中,playplaying。故答案為:playingvolleyball。

14. 句意:讓我們一起......。圖片是踢足球“play football”,這里用在let's do sth(讓我們做某事)中,play用動詞原形play。故答案為:play,football。

15. 句意:放學后我們能......。圖片是打籃球“play basketball” 故答案為:basketball。

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