【題目】詞型轉(zhuǎn)換。
(1)sister(對應(yīng)詞)________
(2)are(單數(shù))_________
(3)friend(復(fù)數(shù))_________
(4)heis(縮略形式)___________
(5)that’s(完整形式)_________
(6)isn’t(完全形式)____________
(7)I’m(完全形式)__________
(8)that’s(完全形式)____________
(9)whatis(縮略形式)________
(10)she is(縮寫)______________
【答案】(1)brother (2)is (3)friends (4)he's (5)that is (6)is not (7) I am (8)that is (9)what's (10)she's
【解析】
(1) 姐姐(sister)對應(yīng)哥哥(brother)
(2) 是(are)對應(yīng)單數(shù)(is)
(3) 朋友的復(fù)數(shù)是在其后加s
(4) 縮略形式一般在中間加,
(5) 中間省略了is
(6) 完全形式是is no t
(7) 把am省略了
(8) 把is省略了
(9) 縮略形式一般在中間加,s
(10) 縮略形式 一般在中間加,s
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】翻譯英文。
(1)mother__________________
(2)father__________________
(3)me__________________
(4)family__________________
(5)brother__________________
(6)Tim __________________
(7)Helen __________________
(8)my family __________________
(9)This is Mike. He’s my brother._______________________________________
(10)This is my family._______________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】放煙花
除夕夜,吃完年夜飯,我們?nèi)胰V場放煙花。
煙花好看極了,一會兒是黃的,一會兒是紅的,一會兒是綠的。煙花的形狀也不同,有的時候大,有的時候小,有的時候像個圓圈,有的時候像菊花。五彩繽紛的煙花映亮了天空,月亮樂彎了腰,星星高興地眨起小眼睛。
多么美的夜晚呀!
1.填空:煙花的顏色:_________、_________、_________。
2.填空:煙花的形狀有的時候像________,有的時候像________。
3.用“有的…有的…有的…”寫一句話。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】英漢互譯。
(1)照相___________________________
(2)尋找___________________________
(3)把……撿起來___________________
(4)在照相機和手機之間_____________
(5)剛才___________________________
(6)片刻之前,剛剛_________________
(7)Sports Day ______________________
(8)A roll of film____________________
(9)the running race__________________
(10)get up early_____________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】小松鼠生病了
小松鼠生病住院了,小動物們都前來看望她。小猴子帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌:“祝你快快好起來!”黃鸝(lí)也亮開嗓(sǎng)子:“祝你回到我們中間來。”小松鼠看著滿屋子的伙伴,激動得流下了淚。
【1】短文共有( )句話。
【2】小松鼠生病住院, 、 、 、 、 、 來看望她。
【3】請在文章中找出描寫小松鼠很感動的一句話,用“ ”劃出來。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選擇關(guān)聯(lián)詞填空。
無論……都…… 一邊……一邊…… 如果……就……
只有……才…… 一……就……
1.他( )坐下來,( )哭了起來。
2.明天( )下雨,運動會( )不開了。
3.她( )說話,( )看電視。
4.( )懂禮貌,( )能做一個好孩子。
5.( )天氣怎樣,他( )堅持上學(xué)。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)中文提示完成句子.(18分)
(1)你們在干什么?我們在制作海報。
What are you ________ ? We are ___________the poster.
(2)我們怎樣再利用這些塑料袋? 我們能利用它們制作玩具。
__________ can we reuse these plastic bags?
We can reuse them to _______ some toys.
(3)讓他為我畫幅畫吧。
Let a picture me.
(4)楊玲每天晚上七點鐘開始彈鋼琴。
Yang Ling the piano at seven every evening.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀理解。
可愛的秋娃娃
秋娃娃揮舞著彩筆來了。
它淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了,一個個果子熟了。稻子一片金燦燦,五彩的秋菊樂得笑開了懷。
秋娃娃多呆會兒好嗎?我多想把這些美妙的景象永遠留住。可是來不及了,因為冬姐姐馬上就要來了。
那么,再見吧,秋娃娃,咱們明年再相會!
1.文章共( )段。共( )句話。
2.在( )里填上合適的詞語:
( )的秋娃娃 ( )的稻子 ( )的景象 ( )的秋菊
3.填空。
秋天,除了( )的稻子,( )的樹葉,( )的秋菊, 還有( )的楓葉,( )的棉花。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】聽錄音,選擇你所聽到的內(nèi)容,并將序號填入括號內(nèi)。(每題1分,共10分)
(1)A.sleep B.sweep C.ski
(2)A.where B.there C.chair
(3)A.light B.right C.night
(4)A.with B.which C.watch
(5)A.learn B.listen C.lesson
(6)A.horse B.house C.mouse
(7)A.together B.toilet C.tomorrow
(8)A.play chess B.play cards C.play football
(9)A.use three circles
B.draw three circles
C. make three circles
(10)A.Don’t forget to open the box.
B.Why don’t we watch TV now?
C.Don’t forget to open the book.
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