【題目】句型轉(zhuǎn)換,每空一詞。
1. His ruler is in the box. (對畫線部分提問)
his ruler?
2. She is Lucy and she is Lily. (改為選擇疑問句 )
she Lucy Lily?
3. Is he your friend? (改為復(fù)數(shù)句 )
Your ?
4.These are our apples.(改為單數(shù)句)
is .
5.The boy is all right today.(對畫線部分提問)
the boy today?
【答案】
1. Where; is
2. Is; or
3.Are; they; friends
4.This; my; apple
5.How ,i s
【解析】
1.該題 對表地點的介詞提問,where問地點,再接be動詞is,故為 Where; is
2.該選擇疑問句以be 動詞is開頭,然后用or 連接相同的兩個成份,故為 Is; or .
3.該句要求改為復(fù)數(shù)句子,be動詞is,人稱代詞he,名詞都friend都要變?yōu)閺?fù)數(shù),is_ are ,he_ their .friend_ friends, 故為Are; they; friends
4.該句要求改為單數(shù)句子,指示代詞these,be動詞are,形容詞性物主代詞our,名詞apples都應(yīng)改為相應(yīng)的單數(shù), this-these, is-are, my-our, apple-apples.故為This; my; apple
5.句中“all right”意為身體好,尋問身體怎樣用疑問詞how,故為How ,i s
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】翻譯下列句子。
1. 你好,我是艾妮。____________________________
2. 早上好。 ____________________________
3. 再見,大明。 ____________________________
4. 你好嗎? ____________________________
5. 我很好,謝謝。____________________________
6. 嗨,我是麗麗。 ____________________________
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,判斷對(正確)錯(錯誤)。
Hi, I'm Xiaohui. I'm going to have a sports day tomorrow. I'm training(訓(xùn)練)every day. I'm going to run the 100 metres and do the long jump. I'm going to win. Good luck to me!
(1)Xiaohui is going to run the 200 metres on sports day.
(2)Xiaohui is going to do the high jump.
(3)Xiaohui is going to win.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】仔細讀句子,找出錯誤的一項。
1. good morning,Sam.________
2. —Hello,Sam!—Goodbye,Amy!________
3. I am sam.________
4. How are I?________
5. Thank your, Sam.________
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求完成句子。
1. What do you do on Monday?(根據(jù)實際情況回答問題)
_________________________________________________
2.John goes to the supermarket on Thursday?(對劃線部分提問)
_________________________________________________
3. She goes shopping on Tuesday.(改為一般疑問句)
_______________________________________________
4. Amy reads books at home on Sunday.(改為否定句)
_______________________________________________
5. I go swimming on Saturday.(對劃線部分提問)
_______________________________________________
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】我會選出不同類的單詞。
⑴A. library B. big C. classroom
⑵A. left B. right C. show
⑶A. near B. street C. far
⑷A. zoo B. school C. me
⑸A. help B. am C. is
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】我能運用積累的知識把下面的句子補充完整。
(1)“螞蟻搬家蛇過道,_________不久要來到!贝笞匀坏默F(xiàn)象可以預(yù)報天氣呢!
(2)“讀萬卷________,________路。”這句話告訴我們知識能在閱讀中獲得,也能在社會實踐中獲得。
(3)秋夜,詩人李白仰頭看見天空中的那一輪明月,不由得想起遠方的家鄉(xiāng),寫下了詩句“舉頭望明月,________”。
(4)周末,我和媽媽去洪湖公園看荷花,嫩嫩的荷葉剛剛將尖尖的葉角伸出水面,就有調(diào)皮的蜻蜓輕盈地立在上面了。這正是“小荷才露________,早有蜻蜓________”。
(5)我不小心弄壞了電視機,擔(dān)心媽媽回來責(zé)罵,那心里真是十五個吊桶打水—________。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】小馬長大了,老馬請(qǐng)黑(hēi)狗來教(jiāo)小馬跑步,請山羊來教小馬爬山,請黃牛來教小馬拉車。
小馬都學(xué)會了,一樣一樣地給老馬看。老馬看了很高興,親(qīn)親小馬的臉(liǎn)說:“你學(xué)會了這么多的本領(lǐng),真是一個好孩子!
小馬說:“從明天起,我就可以幫(bānɡ)著媽媽做事,也可以出去為大家做事!
【1】短文共有(____)個自然段。
【2】老馬請( )、( )、( )來教小馬本領(lǐng)。
【3】老馬為什么說小馬是個好孩子?( )
A. 小馬有禮(lǐ)貌(mào)。
B. 小馬學(xué)會了很多本領(lǐng)。
【4】小馬學(xué)會了本領(lǐng)要去做什么?請你用“——”畫出來。
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,判斷對錯。(對的在括號里寫T,錯的寫F)
Look at this photo(照片).This woman is my mother. She is 36. This man is my father. He is 37. This girl is my sister. She is 11. The little boy is me. I am 6.I love them. And they love me very much.
【1】This woman is my mother. (_________)
【2】My mother is 37. (_________)
【3】My father is 36. (_________)
【4】I am six. (_________)
【5】There are four people in my family. (_________)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com