【題目】快樂讀書院

夏夜靜悄悄

夏夜，月光照進(jìn)了小院里。

在大樹下，有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠(yuǎn)處，有一只小花貓。過了一會(huì)兒，老爺爺抬手扶著樹干，慢慢地站了起來，伸伸懶腰，走進(jìn)房間。

房間里一個(gè)孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是一個(gè)池塘；池塘里有幾枝荷花，還沒有開放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展著；遠(yuǎn)處，禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭；畫旁還寫了一首古詩：小荷才露尖尖角……

1．短文共（ ）自然短，第二自然段有（ ）句話。

2．孩子畫的畫中有池塘，還有（ ）、（ ）、( ) 。

3．我會(huì)照樣子寫詞，寫句子。

（1）透明的翅膀 美麗的（ ） 快樂的（ ）

（2）一（張）畫 一( )橋 一（ ）花

（3）在那大樹下，有一位老爺爺在乘涼。

在_______________，有_______________。

4.如果讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會(huì)畫些什么呢？想一想，把你的畫介紹給大家。（不會(huì)寫的字用拼音）

【答案】1.短文共（ 3 ）自然短，第二自然段有（ 3 ）句話。

2.孩子畫的畫中有池塘，還有（荷花 ）、（ 蜻蜓）、( 禾苗) 。

3.我會(huì)照樣子寫詞，寫句子。

（１）透明的翅膀 美麗的（云彩） 快樂的（節(jié)日）

（２）一（張）畫 一(座)橋 一（朵）花

（３）在那大樹下，有一位老爺爺在乘涼。

在 教室里 ，有 同學(xué)在打掃衛(wèi)生。

4.如果讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會(huì)畫些什么呢？想一想，把你的畫介紹給大家。（不會(huì)寫的字用拼音）

太陽高高地照著，知了在柳樹上叫著，小鳥在天空中飛過，我和小朋友在樹下做游戲。

【解析】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】給下列單詞或詞組選擇正確的漢語意思。

1．panda A.貓 B.大象 C.熊貓

2．kite A.風(fēng)箏 B.蛋糕 C.米飯

3．on the phone A.通電話 B.打籃球 C.去滑冰

4．party A.滑稽的 B.聚會(huì) C.衣服

5．go to school A.去購物 B.去上班 C.去上學(xué)

6．favourite A.最喜歡的 B.玩具 C.顏色

7．piay football A.打籃球 B.踢足球 C.打乒乓球

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】翻譯下列句子。

1.I took some pictures and I made a poster.

__________________________________________________

2. We ate lots of delicious food.

__________________________________________________

3.Yesterday I went to the concert.

__________________________________________________

4.Tell me about your picnic.

__________________________________________________

5.We had a great time.

__________________________________________________

6.They went swimming yesterday.

__________________________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】改寫句子：根據(jù)中文提示完成下面的句子，每個(gè)橫線填寫一個(gè)單詞。

1. 請(qǐng)把門打開，海倫。

_____________ _____________ the _____________, Helen.

2. 請(qǐng)看黑板，同學(xué)們。

Please _____________ at the _____________, class.

3. 不要開窗，邁克。

Don’t _____________ the _____________, Mike.

4. 請(qǐng)聽老師講解，蘇海。

_____________ _____________ _____________ the teacher, Su Hai.

5. 請(qǐng)坐并把書打開。

Sit _____________ and open your _____________.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】Look, read and choose. 選擇畫線詞語的對(duì)應(yīng)詞，將序號(hào)寫在括號(hào)里。
A. father
B. brother
C. grandma
D. man
E. student
⒈This is not a teacher. She's a .
⒉This is not a woman. He's a .
⒊This is not my grandpa. She's my .
⒋This is not my sister. He's my .
⒌This is not my mother. He's my .

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】圈出與其他不同類的單詞。

（ ）1. A. duck B. bus C. car

（ ）2. A. teacher B. desk C. chair

（ ）3. A. floor B. light C. boy

（ ）4. A. TV B. classroom C. fan

（ ）5. A. uncle B. puppy C. father

（ ）6. A. doctor B. look C. see

（ ）7. A. mother B. aunt C. nurse

（ ）8. A. farmer B. father C. driver

（ ）9. A. brother B. boy C. sister

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】選出畫線部分發(fā)音與其它不同的選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)填在括號(hào)里。(5分)

⑴（ ）He had a lot of brea(A)d for brea(B)kfast yesterday. It was grea(C)t fun.

⑵（ ）Nancy waters(A) trees and picks(B) apples on the farm, but Jim listens(C) to music.

⑶（ ）My un(A)cle likes oran(B)ges and apples. He thin(c)ks they are nice.

⑷（ ）These visitor（A）s took photos in the spor(B)ts field this mor(C)ning.

⑸（ ）Oh, dear（A）! The bear（B） is under the pear（C） tree in the park..

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)短文內(nèi)容，判斷對(duì)（T）錯(cuò)（F）
My name is Xiaoyong. I'm nine. I'm a pupil. I get up at seven o'clock. I go to school at eight o'clock. I go home at four o'clock. I watch TV at six o'clock. I go to bed at nine o'clock.
（1）I get up at seven o'clock.
（2） I go home at five o'clock.
（3）I go to bed at half past nine.
（4）I watch TV at half past six.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

小蘿卜頭兩手輕輕捧著那只蟲子,唯恐傷害了它。劉思揚(yáng)摸了摸口袋,摸出一只偶然帶來的,被特務(wù)沒收了火柴的空火柴盒,丟出鐵窗,送給小蘿卜頭。小蘿卜頭打開火柴盒,把蟲子放了進(jìn)去。他正要關(guān)上盒子的時(shí)候,突然瞥見那只蟲子在盒子里不安地爬動(dòng)。啊,它失去了自由。小蘿卜頭若有所思地停住了手。他把盒子重新打開,輕聲說道:

“飛吧,你飛吧!”

1.寫出下列詞語的反義詞。

偶然—( ) 若有所思—( )

2.這一自然段用了 描寫、 描寫、 描寫等刻畫小蘿卜頭的形象。

3.小蘿卜頭為什么把放入火柴盒的蟲子又放了?

(二)課外閱讀。

飛吧,小鳥

一陣臺(tái)風(fēng)襲過,一只孤單的小鳥無家可歸,落在被卷到海里的木板上,乘流而下。忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗啦”一聲落在船上。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶。每天,把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久,小鳥和水手的感情日趨深厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M(jìn)舷窗時(shí),它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。

小鳥給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時(shí),人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!

慈愛的水手們決定放飛它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面……

1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

(1)安家落戶:

(2)愛不釋手:

2.隨著航程的變化,小鳥的情緒或感情是如何變化的?

　

3.返航時(shí),水手們懷著依依不舍的心情放飛小鳥,其中“不舍”和“放飛”的緣由各是什么?

　　 　

4.讀了短文,你感受到了什么?

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同步練習(xí)冊答案