【題目】按漢語(yǔ)提示完成下列句子，每空 一詞。

（1）Yesterday I __________________（去學(xué)校了）.

（2）Yesterday they _________________________（去看了一個(gè)朋友）.

（3）She _______________________（在學(xué)校）yesterday.

（4）We ________________________（打掃了房間）yesterday.

（5） I________________________（去看了電影）last Sunday

【答案】（1）went to school （2）visited a friend （3）was at school （4）cleaned the room （5）went to a movie

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)漢語(yǔ)提示補(bǔ)全句子。

（1） Amy went to the ___________ to play. ( 公園 )

（2） The ship ________________. The bad man was very happy. ( 變成真的了 )

（3） The bad man went to the sea ___________. But he didn’t come back.( 坐著船 )

（4） It is ________________________. ( 在你的頭上 )

（5） What is the ___________, Tom? ( 事情 )

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】快樂(lè)閱讀苑。

小鳥(niǎo)的家

從前，有過(guò)這么一個(gè)美麗的地方。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。許多人都喜歡住在那里。

有一群小鳥(niǎo)喜歡這里，久而久之，就在這里安了家。每一代都生活在這里。慢慢的，來(lái)這里安家的小鳥(niǎo)越來(lái)越多。

可是不知過(guò)了多少年，有一天，兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)，嘰嘰喳喳的說(shuō)：“不好了！不好了！我聽(tīng)人們說(shuō)，他們馬上就要把這里的樹(shù)砍掉。要在這里蓋房呢！馬上搬家吧，去尋找新的地方居住吧！”鳥(niǎo)兒們望著 他們?cè)?jīng)居住的地方，嘆了口氣。都拍了拍翅膀，飛走了。

可是有只鳥(niǎo)不相信，她看了看那些樹(shù)木，說(shuō)：“我們?yōu)槿祟?lèi)捉蟲(chóng)子，把蟲(chóng)子吃掉，做了許多好事。人們不可能這么殘忍的對(duì)待我們。”說(shuō)完，拍了拍翅膀，飛出去找蟲(chóng)子喂寶寶去了。

過(guò)了幾天，早上，那只鳥(niǎo)被一陣轟隆隆的聲音震醒了，他起床一看，呀！四處的樹(shù)木都被砍光了。只留下光禿禿的樹(shù)樁。她站在棚條上，傷心的靠著周?chē)f(shuō)：“我們?yōu)槿祟?lèi)捉蟲(chóng)子，把蟲(chóng)子吃掉，做了許多好事，人們卻毀壞我們的家園，使我們不能生存。為什么人類(lèi)這么殘忍？”

那只鳥(niǎo)絕望的帶著寶寶，離開(kāi)了這里，去尋找別的地方了。

短文共有（ ）自然段。

第三自然段有（ ）句話(huà)。

想一想，小鳥(niǎo)為什么離開(kāi)了家園？

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】用所給詞的適當(dāng)形式填空。

（1）The boy is running__________ (quick).

（2）Ｔhe girl is shouting__________ (happy).

（3）The children are talking__________ (excited).

（4）The people are laughing __________ (loud).

（5）The man is reading __________ (quiet).

（6）The woman is crying __________ (sad).

（7）Last Sunday , I _________（go）to a shopping centre.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)面表達(dá)。（10分）

根據(jù)要求以My Favourite Season 為題寫(xiě)一篇小短文。

要求：⑴條理清楚，語(yǔ)意連貫。⑵不少于50字

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求完成句子。

1. 那是一把橙色的尺子。

That is ______ ______ ______.

2. 被子是紅黃相間的。

The quilt is ______ ______ ______.

3．你的鋼筆是什么顏色的？

______ ______ is your pen?

4. The quilt is white.（對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn)）

______ ______ is the quilt?

5. color，What，your，pens，are（連詞成句）

________________________________?

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】快樂(lè)閱讀苑

公雞的臉紅了

兔子、鴨子、松鼠是公雞的鄰居。

一天早上，兔子來(lái)找公雞，對(duì)公雞說(shuō)：“我要上街買(mǎi)菜，請(qǐng)借一只籃子給我吧！”公雞說(shuō)：“我要自己用，不借！”

一天中午，鴨子來(lái)找公雞，對(duì)公雞說(shuō)：“你的嘴尖，請(qǐng)幫我解開(kāi)頭上的蝴蝶結(jié)吧！”公雞說(shuō)：“我要吃飯了，沒(méi)空！”

一天晚上，松鼠來(lái)找公雞，對(duì)公雞說(shuō)：“明天天一亮，我要上山砍柴，請(qǐng)叫我一聲吧！”公雞說(shuō)：“我沒(méi)力氣，不叫！”

有一天深夜，又刮大風(fēng)，又下大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)刮跑了，公雞急得又叫又跳。這時(shí)候，兔子、鴨子、松鼠趕來(lái)了，幫助公雞一起搶修屋頂。

風(fēng)停了，雨止了，屋頂修好了。公雞望著他的好鄰居，臉紅了。

1.（ ）、（ ）、（ ）請(qǐng)公雞幫忙。

2.公雞不給鄰居幫忙，是因?yàn)椋?/span>

Ａ公雞很忙。 （ ）

Ｂ公雞很小氣，自私。 （ ）

3.公雞為什么臉紅了？它以后會(huì)怎么做呢

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】連詞成句。

（1）is ，it , much , how(?)

___________________________________

（2）this , about, one ,how(?)

____________________________________

（3）are , you , here(.)

____________________________________

（4）you , one , like , do, this(?)

____________________________________

（5）will , we, it , take(.)

____________________________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。（10分）

白云深處是我家

小溪叮咚響，

小鳥(niǎo)唧唧喳，

穿過(guò)金竹林，

繞過(guò)綠山茶。

啦啦啦，啦啦啦，

踏著山路向上跑，

白云深處是我家。

家住半空中，

滿(mǎn)眼都是畫(huà)，

綠林像大海，

紅花遍山崖。

啦啦啦，啦啦啦!

山是搖籃養(yǎng)育我，

我是幸福的山娃娃。

1.把詩(shī)歌中描寫(xiě)聲音的詞語(yǔ)用“______”畫(huà)出來(lái)，再試著寫(xiě)兩個(gè)。

_____________ ____________

2.從詩(shī)歌中找到一個(gè)比喻句寫(xiě)在下面。

_________________________________________________________

3.“我”的有哪些美麗的景物呢？你最喜歡這里的什么？寫(xiě)一寫(xiě)。

_________________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案