四、 聽錄音,完成對話,并選擇對應(yīng)的圖片。(每小題2. 5分,共10分)
() 1. A: What time is it? B: It's twelve. It's time for .
() 2. A: Have ,Li Ping. B: OK.
() 3. A: How old are you? B: I'm .
() 4. A: It's six in the afternoon. It's time for . B: OK. Let's go.
1. A lunch 2. C breakfast 3. D
twelve/12 4. B dinner
四、聽錄音,完成對話,并選擇對應(yīng)的圖片。
1. A: What time is it? B: It's twelve. It's time for lunch. 2. A: Have breakfast,Li Ping.
B: OK. 3. A: How old are you? B: I'm twelve. 4. A: It's six in the afternoon. It's time for dinner. B: OK. Let's go.
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
一、 聽錄音,按所聽內(nèi)容給下列句子排序。
() I'm six. What about you?
() Don’t be late for class again.
() It's time for class,but you’re late.
() Here's your bag.
() Make a wish,please.
() What are these?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
六、 判斷下列句子的表述是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“X”。
() 1.早晨起床時,媽媽對你說:Wake up,please.
() 2.別人不知道幾點,你可以說:What time is it?
() 3. 上學(xué)快遲到了,媽媽提醒你說:Hurry up!
() 4.晚上九點了,爸爸說:It's time for dinner.
() 5. 你夸獎別人的玩具很可愛,別人會說:How lovely!
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
() 4. 你歡迎對方參觀你們的農(nóng)場,可以說:
A. Welcome to our farm. B. Welcome to our school.
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