【題目】用“√”畫出加點字正確的讀音。
1.與別人交流時,我們得(déděi)注視對方,用心傾聽。
2.只(zhīzhǐ)有經(jīng)過別人的允許,我們才能進(jìn)門。
3.她在土里種(zhǒngzhòng)了一顆種(zhǒngzhòng)子。
【答案】1.děi
2.zhǐ
3.zhòng zhǒng
【解析】
略
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選擇
( ) 1. A. bike B. bus C. school
( ) 2. A. by B. in C. the
( ) 3. A. afternoon B. in C. morning
( ) 4. A. home B. school C. bike
( ) 5. A. foot B. come C. go
( ) 6. A. how B. what C. by
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【題目】讀信息,回答問題。
玲玲:媽媽,快點給我把語文書送學(xué)校來。不許遲到!
媽媽:你的語文書放在哪兒了?
玲玲:你自己找!
媽媽:……
【1】玲玲要媽媽做什么事情?
___________________
【2】玲玲這樣說好嗎?你來幫她發(fā)發(fā)信息吧。
玲玲:媽媽,________________
媽媽:你的語文書放在哪兒了?
玲玲:________________
媽媽:好,我就來。
玲玲:________________
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【題目】按要求寫單詞。
(1) two(序數(shù)詞) ________
(2) myself(復(fù)數(shù)) ________
(3) she(賓格) ________
(4) your(反身代詞) ________
(5)they(賓格) ________
(6) this(復(fù)數(shù)) ________
(7) those(單數(shù))________
(8)us(主格) ________
(9)my(名詞性物主代詞) ________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】( )當(dāng)Kate指著受傷的胳膊給你看時,你應(yīng)說:
A. Oh no! I’m sorry! B. Oh, it’s nice.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】讀一讀,找出畫線部分的讀音與其他三項不同的選項。
① A. hands | B. clocks | C. jackets | D. chips |
② A. cake | B. make | C. apple | D. hate |
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【題目】根據(jù)圖片選擇相應(yīng)的句子。
【1】 ( )
A.—Do you have any bananas, Yang Ling?
—No, I don’t. I have some grapes.
B.—Do you have any bananas, Yang Ling?
—Yes, I do.
【2】( )
A.— I have a pineapple.
—I have a mango and an orange.
B.—I have a banana.
—I have a mango and an apple.
【3】 ( )
A.—Look at our fruit salad!
—How nice.
B.—Look at our toy animals!
—Wow!
【4】( )
A.—I have three mangoes?
—Wonderful!
B.—I have two mangoes?
—Wonderful!
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