【題目】判斷每組單詞劃線部分的發(fā)音是否相同, 相同打“√”,不同打“×”。
(_____) 1. would should sound
(_____) 2. back name skate
(_____) 3. bay day play
(_____) 4. wear dear pear
(_____) 5. how cow know
【答案】1. × 2. × 3. √ 4. × 5. ×
【解析】
略
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來源: 題型:
【題目】讀一讀,做一做。
爸爸告訴我,沿著寬寬的公路,就會(huì)走出北京。遙遠(yuǎn)的新疆,有美麗的天山,雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對(duì)爸爸說,我多想去看看,我多想去看看!
(1)連一連。
寬寬的 雪蓮
美麗的 天山
潔白的 公路
(2)這段話主要寫。(填序號(hào))
①“我”想去北京看看。
②“我”想去新疆看看。
(3)你有什么愿望?寫一寫。
我多想。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來源: 題型:
【題目】讀兒歌,回答問題。
水果歌
蘋果愛臉紅,
香蕉愛彎腰,
石榴愛咧嘴,
桃子愛長(zhǎng)毛。
(1)兒歌中哪些音節(jié)是整體認(rèn)讀音節(jié)?
(2)你知道兒歌里寫了哪些水果嗎?
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來源: 題型:
【題目】你告訴別人你會(huì)練武術(shù),你可以說:
A. You can do some kung fu.
B. I can not do some kung fu.
C. I can do some kung fu.
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