將下列句子重新排列，組成完整的對話。
1. Good afternoon, Jenny. 
2. What's this? 
3. It's mine. 
4. Good afternoon, Li Ming. 
5. Whose kite is it? 
6. It's a kite. 
正確的順序是：                                     
正確順序是：1 4 2 6 5 3 或 4 1 2 6 5 3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源：同步題 題型：連詞成句

將下列單詞重新排列成一個通順的句子。
1. what this in English is (?)
____________________________________
2. in your  school bag  what's   (?)
____________________________________
3. a  knife  is  it  (. )
____________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源：期末題 題型：排序題

Read and number. 將下列句子重新排列，組成一段完整的對話。
(     )1. OK.
(     )2. Yes, I'm very hungry.
(     )3. Good morning, Jenny. Are you hungry?
(     )4. I’d like some rice.
(     )5. What would you like?

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科目：小學(xué)英語 來源：同步題 題型：排序題

將下列句子重新排列，使其成為完整的對話，將序號寫在下面橫線上。
(     ) 1. Are you hungry, Jenny? 
(     ) 2. Would you like some dumplings? 
(     ) 3. Yes, I'm very hungry. 
(     ) 4. Yes, please. 
(     ) 5. Would you like some more dumplings, Jenny?  
(     ) 6. No, thanks.
正確的順序是：                                                         

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科目：小學(xué)英語 來源：模擬題 題型：排序題

將下列句子重新排列，使其成為符合邏輯的對話。
1. Which one, red or black?
2. OK. Here you are.
3. Can I help you?
4. OK. I'll take it. Here is the money.
5. Thank you. How much is it? 
6. Yes, I want a hat, please.
7. Twenty-one yuan.
8. The red one, please.
正確的順序是: ________________________________________________

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