聽課本第50—51頁Story time的錄音，完成以下幾項(xiàng)：

1. 聽第一遍錄音，將所聽到的“病痛詞”抄寫下來:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

2. 在下列單詞中填入適當(dāng)?shù)淖帜�，并寫出中文意思�?/p>

m tt r () sch 1 ()      s rr ()

f v r () t m rrow () f ne ()

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

選擇合適的選項(xiàng)，使句意完整。

() (1) The season is hot. What is it?

   A. Spring.            B. Summer.     C. Autumn.

() (2) I go and.

   A. swimming,boating   B. swim,boat   C. swimming,boat 

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 4. 將圖片與單詞連一連。

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2. 仔細(xì)觀察圖片，給句子排列順序。

   A. Hello,Lily. What's the matter?

   B. Hello,Tom. This is Lily speaking.

   C. Don’t worry.(別擔(dān)心) I'll be back soon.

   D. Fm sad. Are you all right?

   




   A. Fm not hungry. Fm thirsty.

   B. Here's some water.

   C. Come and have dinner,dear.

   D. Thanks,Mum.

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1. 看圖，補(bǔ)全對(duì)話。

A： Have some bread. B： Fm not hungry.

A: W t m ? B： I feel thirsty.

A: Here's some m . B ： Thank you.




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3. 為下列句子選擇正確的譯文。

() (1 ) This is Miss Li speaking.  A. 不太好。

() (2) May I speak to Su Yang?     B. 你現(xiàn)在怎樣了？

() (3) Not so good.                C. 我是李老師。

() (4) How are you now?            D. 我能和蘇陽通話嗚？

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⒈選擇填空。

() (1) A： jeans are these? B : They’re Mike's.

   A. Who   B. Who's     C. Whose

() (2) A: Look me. B： OK,Miss Li.

   A. to    B. in        C. at

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() 7. Let go to the playground.

   A. is   B. us   C. I

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同步練習(xí)冊(cè)答案