【題目】連詞成句
1. am, I, Amy, hello(.)
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2. Daming , name , My , is(?)
_________________________________
3. boys, good , girls, and , morning(.)
_________________________________
4. Lily, my , name , is (.)
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5. your ,little ,what's ,name ,boy(?)
_________________________________
6. paper, is , the, white(.)
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【答案】1. Hello. I'm Amy.2. My name is Daming.3. Good morning, boys and girls.4. My name is Lily.5. What's your name, little boy?6. The paper is white.
【解析】
1. am是, I我, Amy艾米, hello你好,根據(jù)漢語連成句子:你好,我是艾米。故答案為Hello. I'm Amy.
2. Daming丹米 , name名字 , My我的 , is是,根據(jù)漢語連成句子:我的名字是丹米。故答案為My name is Daming.
3. boys男孩們, good好的 , girls女孩們, and和 , morning早晨,根據(jù)漢語連成句子:早上好,孩子們。故答案為Good morning, boys and girls.
4. Lily莉莉, my我的 , name名字 , is是。根據(jù)所給句號這是組成陳述句,根據(jù)所給單詞我們組成句子:我的名字叫莉莉。故答案為:My name is Lily.
5. your你的 ,little 小的,what's什么 ,name名字 ,boy男孩。根據(jù)所給問號這是組成疑問詞,根據(jù)所給單詞組成句子:小男孩,你叫什么名字?故答案為:What's your name, little boy?
6. paper紙, is是 , the定冠詞, white白色。根據(jù)所給句號可知這是組成陳述句,根據(jù)所給單詞組成句子:紙是白色的。故答案為:The paper is white.
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,判斷對“√”錯“×”。
Betty comes from America. She speaks English. She can also a little Chinese. She’s in Tianjin now. She’s studying in a middle school. She has classes on weekdays. On Sundays she often plays games with her Chinese friends. Her father is working in Tianjin. Her mother teaches English. Betty and her father like Chinese food. And they like China and the Chinese people very much.[
( )(1)Betty and her parents are in Tianjin now.
( )(2)She can’t speak Chinese.
( )(3)Her mother is teaching Chinese.
( )(4)Betty is English.
( )(5)Betty doesn’t have any classes on Sundays.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】小公雞和小鴨子(節(jié)選)
小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你!
【1】給加點字選擇正確的讀音。
de dì
他飛快地(______)游到小公雞身邊。
地(_____)里的西瓜又大又圓。
【2】小公雞喊救命時,小鴨子正在( 。
A.水里捉魚B.水里游玩
【3】小鴨子是怎樣救小公雞的呢?( 。
A.讓小公雞坐在自己的背上。
B.讓小公雞跟在自己的后面。
【4】小公雞為什么要謝謝小鴨子呢?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】連詞成句,只寫序號。
1. ① afternoon ② ,③ Cat ④ ! ⑤ Good
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2. ① ? ② How ③ you ④ are
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3. ① your ② Close ③ .④ eyes
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4. ① Welcome ② our ③ to ④ group ⑤ .
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5. ① ? ② in ③ What's ④ it
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,判斷所給的句子是否與文章一致。若一致寫“T”,不一致寫“F”。
Tom is my classmate. He is from London in England. But he likes China very much. Now he is in Beijing. He is a little fat. He has a round face and big blue eyes. His hair is not black but yellow. His nose, mouth and ears are all big. He likes blue. He likes wearing a blue T-shirt and blue jeans. Blue is his favourite colour. Look at his hand. He has a football in it. We often play football after class.
( ) 1. Tom is an English boy.
( ) 2. Tom's hair and eyes are blue.
( ) 3. The boy with big eyes, big ears, a big nose and a big mouth is Liu Tao.
( ) 4. Tom likes basketball.
( ) 5. Tom's favourite colour is blue.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】我是小小文學(xué)家。
(1)填寫歇后語。
①芝麻開花——______________________________
②姜太公釣魚——______________________________
③三個臭皮匠——______________________________
(2)給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
①今年春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目很豐富□有獨唱□相聲□小品□雜技□
②一位老人細細端詳著毛主席□說□這位首長□好像在哪兒見過□在哪兒呢□
(3)將下列句子補充完整。
①青山處處埋忠骨,__________________________。
②__________________________,行人臨發(fā)又開封。
③—日無書,__________________________。
④_________________________,處處細留心。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選擇出不同類的單詞,把序號寫在題前括號內(nèi)。
( )1. A. buy B. park C. shop
( )2. A. on B. beside C. bright
( )3. A. feel B.happy C. bright
( )4. A. playground B. friend C. shop
( )5. A. me B.him C. they
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個字。
心理學(xué)家為了測定兒童的勇敢,設(shè)計了一個名叫“拾柴火”的教育性試驗。實驗者以保育院的40個小朋友為對象,把一些濕的柴火放在離宿舍不遠的地方,而把一些干柴火放在山溝里。在冬天的夜晚,實驗者要求兒童去取柴火,發(fā)現(xiàn)有些孩子勇敢地到山溝里去取柴,①________。在幾個月的時間里,通過教育,②__________ ,但仍有20多個孩子沒有多大變化。這個實驗使實驗者觀察到,③_________ 。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選出不同類的一項。
( )1. A. behind B. ball C. between
( )2. A. on B. under C. move
( )3. A. in the box B. near the desk C. go to bed
( )4. A. picture B. their C. flower
( )5. A. in front of B. lots of C. a lot of
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