【題目】、讀一讀,填一填。
公雞的臉紅了
兔子、鴨子、松鼠是公雞的鄰居。
一天早上,兔子來(lái)找公雞,對(duì)公雞說(shuō):“我要上街買菜,請(qǐng)借一只籃子給我吧!”公雞說(shuō):“我要自己用,不借!”
一天中午,鴨子來(lái)找公雞,對(duì)公雞說(shuō):“你的嘴尖,請(qǐng)幫我解開頭上的蝴蝶結(jié)吧!”公雞說(shuō):“我要吃飯了,沒(méi)空!”
一天晚上,松鼠來(lái)找公雞,對(duì)公雞說(shuō):“明天天一亮,我要上山砍柴,請(qǐng)叫我一聲吧!”公雞說(shuō):“我沒(méi)力氣,不叫!”
有一天深夜,又刮大風(fēng),又下大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)刮跑了,公雞急得又叫又跳。這時(shí)候,兔子、鴨子、松鼠趕來(lái)了,幫助公雞一起搶修屋頂。
風(fēng)停了,雨止了,屋頂修好了。公雞望著他的好鄰居,臉紅了。
1、公雞鄰居都有( )( )( )。
2、兔子來(lái)找公雞借( ),公雞 ( ),鴨子來(lái)找公雞( ),公雞( ),松鼠來(lái)找公雞( ),公雞( )。
3、這是一只怎樣的公雞?
【答案】1、公雞鄰居都有(兔子)(鴨子)(松鼠)。
2、兔子來(lái)找公雞借(籃子),公雞 (不借),鴨子來(lái)找公雞(解蝴蝶結(jié)),公雞(沒(méi)空),松鼠來(lái)找公雞(叫我一聲),公雞(不叫)。
3、這是一只怎樣的公雞?
答:自私的家伙。
【解析】略
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外閱讀。
老鷹捉小雞
下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲。先由班長(zhǎng)和體育委員分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。
游戲開始了,老鷹張開翅膀撲向小雞,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。雞媽媽左閃右躲,保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來(lái):“我們勝利了!我們勝利了!”
老鷹捉小雞的游戲真是趣味無(wú)窮!
(1)根據(jù)意思寫文中的詞語(yǔ)。
①一會(huì)兒往左閃,一會(huì)兒往右躲。
②趣味非常多,無(wú)法形容。
(2)畫線句子中描寫小雞動(dòng)作的詞語(yǔ)有哪些?從下面的字中選取。
讓 抱 甩 撞
把 撲 閃 躲
(3)扮演老鷹的是( )。
A.體育委員
B.班長(zhǎng)
(4)游戲結(jié)束勝利的一方是( )。
A.老鷹
B.雞媽媽和小雞
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)漢語(yǔ)填入適當(dāng)形式的詞或短語(yǔ),使句意完整正確。
(1)There are two new (學(xué)生) in our class.
(2)The football is ___________(在…下面) the desk.
(3)_______ _________ (沒(méi)有) any glasses on the table.
(4)My coat is __________(在…面) the door.
(5) How many (library) are there in your city?
(6) The teachers’ office is on the (one) floor.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話。
A Thank you. B It's so cute.
C You're right. D It's big.
E Great. F I see.
Mum: Happy Children's Day.
Jane: 1
Mum: Let's go to the zoo.
Jane: 2 I like the monkey.
Mum: Yeah. 3 .
Jane: And I like the elephant. 4
Mum: I like the tallest animal .
Jane: 5 Giraffe.
Mum: 6
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱(yuè)讀(dú)歡(huān)樂(lè)(lè)島(dǎo)。
xiǎo zài
( )船躺( )河的懷里,
慢慢地游。
河水緊抱著小船,
輕輕地流。
tā
( )們?cè)谡f(shuō)悄悄話:
我們是最好的朋友。
媽媽的懷抱,
shuǐ
是輕輕流動(dòng)的河( )。
zhī
我就是那( )喜歡撒嬌的小船。
媽媽,媽媽,
yě
我們( )是好朋友。
l.看拼音,寫漢字,把兒歌補(bǔ)充完整。
2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。
( )地游
( )地流
( )地抱著
3.在文中找出下列詞的反義詞。
快(kuài)—( ) 重(zhòng)—( )
松(sōng)—( ) 壞(huài)—( )
4.媽媽的懷抱是______________________________________________________,“我”是___________________________________________________________。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】從B欄中選出A欄的相應(yīng)答語(yǔ)。
A
( )1.Where are you from?
( )2.Nice to see you.
( )3.Who’s that man?
( )4.What’s your name?
( )5.How many boys can you see?
( )6.Can I have some coffee?
( )7.Let’s play!
( )8.Happy Women’s Day!
( )9.Do you like apples?
( )10.I’m sorry.
B
A.Great!
B.I can see eighteen.
C.I’m from China.
D.Nice to see you,too.
E.He is my father.
F.Sure,here you are
G.Thank you.
H.My name is Xiao Ming.
I.No,I don’t.
J.It’s OK.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀課文《樹葉》,按課文填空。
長(zhǎng)在樹上,
樹枝拿它當(dāng)_____。
落在地上,
小蟲拿它當(dāng)_____。
漂在河里,
魚兒拿它當(dāng)_____。
飛到天上,
小鳥拿它當(dāng)______……
樹葉說(shuō):
“大家都喜歡我,
我真高興!
(1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
喜歡—— 高興——
(2)將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。
長(zhǎng)在樹上,
樹枝拿它當(dāng) 。
落在地上,
小蟲拿它當(dāng) 。
漂在河里,
魚兒拿它當(dāng) 。
飛到天上,
小鳥拿它當(dāng) ……
樹葉說(shuō):
“大家都喜歡我,
我真高興!
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)情境,選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。
( )1. 媽媽送了你一塊蛋糕,應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)聲:
A.Help me,mom.
B.Thank you,mom.
( )2. 即使不懂英語(yǔ)的人也能說(shuō)出這句話的意思,那么這個(gè)句子是:
A.I don't know.
B.I'm in front of the house.
( )3. 蘋果長(zhǎng)在樹上,應(yīng)該說(shuō):
A.The apples are in the tree.
B.The apples are on the tree.
( )4. 你找不到襪子了,會(huì)問(wèn)媽媽:
A.Where are my shoes?
B.Where are my socks?
( )5. 你的球找不到了,你會(huì)告訴媽媽:
A.I can find the ball.
B.I can't find the ball.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下面的單詞歸類。
Word list: fifty cashier grocery store March ninety cab waiter January mall thirty clerk school
businessman July truck library December gym bicycle classroom
地點(diǎn):__________________________________________
數(shù)字:__________________________________________
月份:__________________________________________
職業(yè):__________________________________________
交通工具:______________________________________
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