【題目】補(bǔ)全所缺單詞。
I'm a teacher. I like my students. I am years old. Today is the second. It's my birthday. The weather is and . My favourite month is . There is rain and trees are green this month.

【答案】forty；September；cool；windy；April
【解析】【聽力原文】 I'm a teacher. I like my students. I am forty years old. Today is September the second. It's my birthday. The weather is cool and windy. My favourite month is April. There is rain and trees are green this month.

（1）根據(jù) I am forty years old. 知所缺單詞為forty，所以答案是forty。
（2）根據(jù)Today is September the second. 知所缺單詞為September，所以答案是September。
（3）根據(jù)The weather is cool and windy. 知所缺單詞為cool，所以答案是cool。
（4）根據(jù)The weather is cool and windy. 知所缺單詞為windy，所以答案是windy。
（5）根據(jù)My favourite month is April.知所缺單詞為April，所以答案是April。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】比一比，組詞語。

古（________） 涼（________） 夕（________） 李（________）

故（________） 京（________） 多（________） 季（________）

跑（________） 體（________） 天（________） 足（________）

泡（________） 休（________） 大（________） 走（________）

間（________） 池（________） 歡（________） 迷（________）

問（________） 地（________） 吹（________） 過（________）

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】連詞成句。

1. Teacher’s is Day when (?)

________________________________________

2. it usually June in is (.)

________________________________________

3. favourite is my autumn season (.)

________________________________________

4. have we school a trip (.)

________________________________________

5. love I Great Wall the (.)

________________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】按要求寫單詞。

1. do (現(xiàn)在分詞)______________ 2. find (過去式)____________

3. photo (復(fù)數(shù))______________ 4. get (現(xiàn)在分詞) ______________

5. say (過去式)______________ 6. taught (動(dòng)詞原形)_____________

7. buy (過去式)______________ 8. they (賓格) _____________

9. go (過去式)______________ 10. saw (動(dòng)詞原形)___________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】判斷下列劃線部分的讀音是否相同，相同T不同F(xiàn)。

1.（ ） A.what B.where

2.（ ） A.whose B.when

3.（ ） A.who B.white

4.（ ） A.which B.while

5.（ ） A.whatever B.why

6.（ ） A.whose B.whole

7.（ ） A.when B.who

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】寫句子。

1.讓我們畫一個(gè)嘴巴。

_____________________________

2.現(xiàn)在畫兩只耳朵。

_____________________________

3.接著畫一個(gè)嘴巴。

_____________________________

4.接著畫一張臉。

_____________________________

5.讓我們游泳吧。

_____________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】課外閱讀。

蠶

她是一只蠶。

她在自己的生活中織下了一個(gè)厚厚的繭。那是一種用細(xì)細(xì)的，柔軟的，若有若無的絲織成的，是痛苦的絲織成的。

她埋怨、氣惱，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。她想用死來折磨自己，同時(shí)用死來對這突不破的網(wǎng)表示抗議。

但是，她終于被疲勞征服了，沉沉地睡去。她做了許多夢，那是關(guān)于花和草地的夢，是關(guān)于風(fēng)和水的夢，是關(guān)于陽光和彩虹的夢，還有關(guān)于愛的追逐以及生兒育女的夢……

在夢里，她得到了安寧和欣慰，得到了力量和熱情，得到了關(guān)于生的可貴。

當(dāng)她一覺醒來，她突然明白能拯救自己的，只有自己。于是，她使用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷，咬破自己織下的繭。果然，新的光芒向她投來，像云隙間的陽光刺激著她的眼睛。新的空氣，像清新的酒，使她陶醉。她簡直要跳起來了！她簡直要飛起來了！一伸腰，果然飛起來了，原來就在她沉睡的時(shí)候，背上長出了兩片粉嫩的翅膀。

從此，她便記住了這一切，她把這一切告訴了子孫們：

你織的繭，得你自己去咬破！

蠶，就是這樣一代代地傳下來。

【1】文中最后一自然段中“這樣”的意思是________________。

【2】各用一個(gè)詞語概括第二自然段和第六自然段的意思。

第二自然段：_________________________________________________________

第六自然段：_________________________________________________________

【3】此文運(yùn)用的修辭手法有_______________________________________。

【4】文中表明全文中心的句子是____________________________________。

【5】本文贊頌了蠶_________________________________________的精神。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】改錯(cuò)。

請?jiān)阱e(cuò)誤單詞下畫線，并將正確答案寫在橫線上。

1. Are you have an eraser?____________________________________________________

2. Does you have a pen?_______________________________________________________

3. —Do you have a computer?

—Yes, I am. _________________________________________________________________

4. Where’s my keys?__________________________________________________________

5. —Are they on the desk?

—Yes, they’re. _____________________________________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】英漢連線，再讀一讀。

1. Dad’s birthday is on Nov. 30th. A 復(fù)活節(jié)是什么時(shí)候。

2. I love April. B 爸爸的生日是11月30號。

3. Children’s Day is on June 1st. C 運(yùn)動(dòng)會(huì)是在9月23號嗎？

4. When is Easter? D 我愛四月。

5. Is the sports meet on Sept. 23rd? E 兒童節(jié)在6月1日。

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同步練習(xí)冊答案