【題目】我能看見一個滑梯�？梢哉f：
A.I can see a bicycle.
B.I can see a slide.

【答案】B
【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】What are you going to do ____ ?

A. tomorrow B. now C. yesterday

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】我很大。你很小。可以說：
A.I'm small. You're big.
B.I'm big. You're small.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】 閱讀課文，完成練習。

聽說蝸牛要學藝，兔子主動找上門來：“蝸牛老弟，我來教你跑、跳，怎么樣?”

蝸牛問：“您會飛嗎?”

兔子搖搖頭說：“不會�！�

蝸牛忙說：“你并不是全才呀，我得找個全才師傅�！闭f完，再也不理睬兔子了，自己向前爬去。

一只蝴蝶來到蝸牛身邊：“蝸牛老弟，跟我學飛，怎么樣?”

蝸牛問：“您會跑嗎?”

蝴蝶搖搖頭：“不會�！�

蝸牛說：“你也不是全才呀�！闭f完，又向前爬去。

在一條河邊，鴨子向它打招呼：“蝸牛老弟，跟我學游泳吧�！�

蝸牛問：“您會跳嗎?”

鴨子搖搖頭：“不會。”

蝸牛把頭搖得像撥浪鼓似的說：“原來你也不是全才呀，再見!”說罷又向前爬去……

爬過坡，越過嶺，蝸牛還是沒找到全才師傅。

1．正確搭配。

爬 步

越 水

跑 坡

跳 嶺

搖 泳

游 頭

2．照樣子說話。

例：因為兔子只會跑、跳，不會飛，不是全才師傅，所以蝸牛不要他做師傅。

因為________只會________，不會________，所以________________。

因為________只會________，不會________，所以________________。

3．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

蝸牛要找的全才師傅是會________、會________、會________、會________，這樣的師傅是沒有的，所以，蝸牛________________。

4．還會有哪些動物要主動教蝸牛學藝?蝸牛是怎么對待的?請你仿照課文編故事。

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】連詞成句。

（1）something tell your pen pal me about .

_______________________________________________

（2）like we learning English don’t .

________________________________________________

（3）doesn’t he in live Canberra .

_______________________________________________

（4）likes he going doing and hiking word puzzles .

_____________________________________________________

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】它是什么顏色？可以說：
A.What colour is it?
B.What is this?

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】翻譯。

（1）你有什么業(yè)余愛好？

_______________________________________

（2）我喜歡唱歌和跳舞。

_______________________________________

（3）我也喜歡唱歌和練功夫。

_______________________________________

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】Do you like_____go to _____movies?

A./, the B.to, / C.to, the

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】把單詞缺少的字母補充完整,并把該單詞的中文意思寫在括號里。（10分）

b___y （ ） b___g （ ） rul___r （ ） g____rl （ ） stud___nt （ ）

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