【題目】What did you see _______?

A.now B.every day

C.nowadays D.just now

【答案】D

【解析】

思路分析：本題考查的是一般過去時(shí)態(tài)的表示時(shí)間的詞或詞組。

名師解析：由did判斷該句為一般過去時(shí)態(tài)的特殊疑問句，選項(xiàng)A意思是現(xiàn)在，選項(xiàng)B意思是每天，選項(xiàng)C意思是如今，選項(xiàng)D意思是剛剛，故答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】你想說這是一封電子郵件，應(yīng)說：

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】看圖，讀一讀，將字母的序號(hào)寫在橫線上。

A. B.

C. D.

（1）I like running. I go to the playground with my father on Monday afternoon.________

（2）Kim likes playing the violin. He plays the violin on Friday evening.________

（3）Kitty likes riding. She rides a bike with her brother on Sunday morning.________

（4）I like swimming. I go swimming on Saturday afternoon.________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】( ) I’ll buy one ____ you .

A. to B. of C. for

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖片提示，完成下列句子。

【1】I’m ________ in the ________.

【2】Father is ________ in the ________.

【3】Mother is ________ ________.

【4】My sister is ________ the car.

【5】They’re ________ the bed.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】聽錄音，將人物與對(duì)應(yīng)的圖片連線。

1. Mike　　　　2. Amy　　　　3. Lili　　　　4. Tom　　　　5. Xiaoyong

A. B. C. D. E.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀短文，填空，并選擇相應(yīng)的圖片。

Hello! My name is Lucy. Look at my classmates(同班同學(xué)). They are very happy now. Because they are doing their favourite schoolwork(學(xué)校作業(yè)). Xiao Ming is writing his story. Li Fang is drawing a picture. Fang Hua is reading a book now. Lily is listening to music. I'm looking out of the classroom. The sky is blue. There are many clouds in the sky. How beautiful!

A. B. C. D. E.

【1】Xiao Ming is ________. ________

【2】Li Fang is ________. ________

【3】Fang Hua is ________. ________

【4】Lily is ________. ________

【5】Lucy is ________. ________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】在方框里選擇合適的單詞補(bǔ)全句子

is in PE to first

1.The library is on the________ floor.

2.—What time is it?

—It's 9 am. It's time for________ class.

3.—Is this a library?

—Yes, it ________.

4.It's sunny ________ Hainan today.

5.It's time to go________ bed.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】Mike is going to take a gift tomorrow. (對(duì)劃線部分提問)
is Mike going to tomorrow?

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