1. 寫出下列詞組對應(yīng)的英文。

(1) 去參加舞會 (2) 誰的外套

(3) 他的毛衣   (4) 我爸爸的襯衫

1. (1) go to the party (2) whose coat (3) his sweater (4) my father's shirt

題目來源：2016年伴你學(xué)四年級英語下冊譯林版 > Unit 6 Whose dress is this?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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3. 單詞串串燒。

(1) like,kite,all,the,we ( .)

(2 ) day,sunny,a,it's ( .)

(3) fly,let's,kites,sunny,on ,day,a (.) 

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3. 讀一讀，根據(jù)首字母及圖片提示完成對話

(1) Now,let's go to the p .

(2) A：W is this?

    B ： I my cousin's.

    A: It's so beautiful!

(3 ) A: Is that Mr Green's s ?

    B： Yes,it s.

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1.你還認識這些好朋友嗎？寫下他們的名字吧。

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1 .讀一讀，為下列句子選擇正確的中文意思。

() (1) I'm hungry.                  A. 你看那兒有什么？

() (2) What time is it now?         B. 多么大的一個蛋糕。

() (3) What can you see over there? C. 我餓了。

() (4) What a big cake!             D. 現(xiàn)在幾點了？

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判斷下列每組單詞劃線處發(fā)音是否相同，用“√”和“ X”表示。

(1) bike  kite ()

(2) lake  thank ()

(3) time  white ()

(4) sit   Chinese ()

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讀一讀，連一連。

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() 3. 你餓了，媽媽對你說：

   A. Here's some water for you. B. Here's some milk for you.

   C. Here's a pie.

() 4. 別人覺得渴了，你可以對她說：

   A. Would you like some water? B. What's the matter?

   C. Are you hungry?

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將聽到的圖片“√”出來。

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