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1. 選擇一幅你喜歡的圖，和同桌比一比，看誰說得多。

Why ? Because .

練習冊系列答案
相關習題

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六、 用括號內所給單詞的適當形式填空。(10分)

1. Jack (go) to Beijing next week.

2. There is (few) rice in the bowl.

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2. 聽課本Story time部分的第二遍錄音，判斷下列句子是(T) 否(F) 與故事內容相符。

(1) Cinderella can go to the party with her sisters together. ()

(2) A fairy comes and helps Cinderella. ()

(3) Cinderella comes back after 12 o9clock. ()

(4) The shoe fits Cinderella well. ()


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連詞成句。

(1) you,to ,go,why,can't,party,the (?)

  you the  ?

(2)don't,Ibecause,or,nice,shoes,have,clothes,any(.0

 I_ _ _nice or .

(3) you,why,homework,do, your,don^/Fm,because,tired ( ?.)

  you  ？ I'm .

(4) happy,you,so, why,are/have,I, a,because,cake ( ?.)

                                

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1.看課本第12、13頁的動畫，選擇正確的答案。

(    )(1) Bobby and Sam are in the    .

A. house    B. forest    C. street

(    )(2) Do Sam and Bobby have any snacks?

A.    Yes, they do.

B.    No，they don’t.

C.    Yes, he does.

(    )(3) What do they find?

A. Mushrooms.    B. Flowers.    C. Bananas.

(    )(4) Does Bobby eat the mushrooms?

A.    Yes，he does.

B.    No，he doesn’t.

C.    No，she doesn’t.

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() 6. is that boy the black T-shirt?

   A. Who's; in   B. Whose;with   C. Who;in

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1.仔細觀察下面的圖片，你能用英語快速地說出圖意嗎？說完后，再讓我們比比誰寫 得漂亮。

     

                                               

                                                   

                                                  

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1. 聽課本第11頁Sound time的錄音并跟讀，體會字母組合dr在單詞中的發(fā)音。

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連詞成句。

1. back,to, welcome,school (.)

2. new,our,is, this,timetable (.)

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