2. 再讀Sound time部分,你發(fā)現(xiàn)單詞間的讀音規(guī)律嗎?你還能找到哪些同類的單詞,在小組內(nèi)交流并試著寫一寫。 

                         

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

二、1一2題寫出畫線部分的中文意思,3 —5題根據(jù)首字母提示寫出英文單詞。(10分)

1. Yang Ling goes along Shenghai street and turn left at the traffic lights.()

2. I can't find the zoo,so I ask the policeman for help.()

3. You can take the metro and get o at City Cinema station.

4. W along Moon street and then you can find the supermarket.

5. When we get to the cinema,the f is over.

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4. 你還知道哪些單詞發(fā)這ain中tr/tr/音:

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2. 聽課文第26、27頁(yè)的第二遍錄音,找出文中你最喜歡的句子,把它抄寫下來(lái)并讀一讀。

                                  

                                  

                                    

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1.情景再現(xiàn):青奧會(huì)期間,有許多外國(guó)游客來(lái)到南京觀看比賽。作為一名青奧會(huì)的小 志愿者,你的任務(wù)就是為他們指路。你能勝任這項(xiàng)工作嗎?借助下面的句式,你就是一名 優(yōu)秀的志愿者0 You can get on the metro/bus at ... ,

Then,walk to/go along …

Turn ... at the traffic lights.

You can see ... on your ...

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2. 請(qǐng)登錄一起作業(yè)網(wǎng)(WWW. 17zuoye.com) ,完成布置的口語(yǔ)作業(yè)。

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1. 你能舉出更多的例子來(lái)對(duì)比美、英兩國(guó)語(yǔ)言上的差異嗎?在小組內(nèi)討論一下。

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3. 分小組表演Cartoon time部分的內(nèi)容,看看哪個(gè)組表演的最棒。表演Bobby最像的 同學(xué)是: ,表演Tina最像的同學(xué)是:

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  1. .同學(xué)們,你還知道哪些有關(guān)疾病的名稱呢y看看你能寫出幾個(gè)。

                          

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同步練習(xí)冊(cè)答案