【題目】聽錄音，選出你所聽到的內容，將其序號填入題前括號內。（聽兩遍）

（每小題1分，共10分）

（1）A .liked B. lived C. looked

（2）A. hard B. hand. C. head

（3）A. start. B. park C. party

（4）A. shout B. short C. show

（5）A. visited B. visit C. visits

（6）A. rain B. rainy C. rained

（7）A. lose. B. lost C. look

（8）A. a box of B. a bar of C. a pair of

（9）A. pull up B. pick up C. dress up

（10）A.from my parents B. for my parents C.four presents

【答案】

【解析】

【聽力材料】

（1）The little mouse lived near the river.

（2）You must work hard.

（3）They had a birthday party last Sunday.

（4）Don’t shout in the library

（5）We visited our teacher last week.

（6）It rained last Wednesdayhttp://www.xkb1.com/

（7）I lost my English book this morning.

（8）There was a bar of chocolate for you.

（9）You don’t need to dress up for dinner.

（10）These presents are from my parents.

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)中文，翻譯句子。

1.歡迎回到學校。

___________ ___________ to school .

2.現(xiàn)在是上語文課的時候，讓我們到教室去。

It’s time ___________ have ___________.

3.你喜歡什么課？我喜歡英語，它是有趣的。

What __________ do you like? I like ____________. It’s ___________.

4. 它是有趣的。

It’s ___________.

5.讓我們到操場去。

Let’s ___________ to the playground .

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解。

少年王勃

有一年，少年王勃到遠方去探望父親。路過南昌時，滕王閣剛剛整修一新。一位姓閻的都督正準備在滕王閣舉行宴會，聽說王勃很有才氣，便邀請他也來參加。

重陽節(jié)那天，前來參加宴會的人很多。都督要求客人寫一篇慶賀文章，在座的你看看我，我看看你，誰也不敢答應。

這時王勃正站在窗前，凝望著江上迷人的秋景：遠處，天連著水，水連著天，水天一色。一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩……

王勃邊看邊想，突然回轉身來，胸有成竹地說：“讓我來試試吧！”他文思如泉，筆走如飛，不一會兒就寫成了。當那位都督聽人讀到 落霞與孤鶩齊飛 秋水共長天一色 這句時 竟忍不住地拍案叫絕 奇才 真是奇才

王勃寫的這篇《滕王閣序》，成了千古傳誦的名文。

1.給文中劃線部分加上標點符號。

2.給文中帶點字選擇正確的讀音，在正確的讀音下畫“ ”。

（1）重（chóng zhòng）陽節(jié)那天，我們單位舉行了一次重(chóng zhòng)要的活動。

（2）有多少(shǎo shào)人羨慕少(shǎo shào)年王勃的才氣�。�

（3）我們的首都(dū dōu)北京風景秀麗，人們都(dū dōu)喜歡到那旅游。

3.聯(lián)系課文內容，說一說“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的意思。

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】聽問句，選答句。將正確答案序號填在括號內。（共10分）

（1）A.Oh,that’s very old. B. All right C. Great

（2）A.I bought a book B.I went to a library. C.I am very happy.

（3）A.Yes, we do. B.No, he doesn’t. C.Thank you.

（4）A.You’re welcome. B. Don’t worry. C. You can go.

（5）A.It’s in November. B. It’s in December. C. It’s in October.

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解，選擇合適的選項，將其編號寫在題前括號里。

Hello, my name is Amy. I get up at six forty. I have breakfast at 7:10. And then I go to school. I have four classes in the morning and two classes in the afternoon. I have lunch in the canteen at school. I go home at four fifty. I have dinner at seven o’clock. I go to bed at nine thirty.

( ) 1. I get up at _____________.

A. 6:40 B. 6:30

( ) 2. I have _________ at 7:10.

A. lunch B. breakfast

( ) 3. I have ________ classes all day. (全天).

A. four B. six

( ) 4. I have lunch __________.

A. at school B. at home

( ) 5. I go to bed at __________.

A. seven o’clock B. nine thirty

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】完形填空。（10分）

Hello, I am John. Look, this is a picture ____⑴____ my room. I have a nice bed in the middle of my room. Thereis a big table ____⑵____ the closet and the bed. Many clothes are ____⑶____ the closet. A white air-conditioner is ____⑷____ the wall beside the window. There is a computer on the table. I often write e-mails with it.

Do you like my room? What’s your room ____⑸____?Can you tell me, please?

( ) ⑴A.of B.in C.on D.at

( ) ⑵A.near B.beside C.between D.to

( ) ⑶A.under B.in C.on D.from

( ) ⑷A.on B.at C.in D.below

( ) ⑸A.like B.on C.in D.of

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】找出不同類的單詞。

（ ）1. A. school B.pen C. pencil

（ ）2. A. park B. zoo C. playground

（ ）3. A. skate B. book C. jump

（ ）4. A. river B. hill C. lake

（ ）5. A. difficult B. easy C .run

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】選出與所給單詞同類的選項。① body A．bear B．dog C．mouth
② pig A．fat B．cat C．big
③ tiger A．elephant B．kite C．zoo
④ monkey A．panda B．a(chǎn)nimal C．jump
⑤ red A．like B．blue C．a(chǎn)ct

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科目：小學英語 來源： 題型：

【題目】閱讀理解，判斷正誤。對的打√錯的打╳。

There are many teachers in our school. They are all nice. Mr. Wang is our Chinese teacher. Our English teacher is Miss Li. She speaks English well. Our P.E. teacher is a young man. He’s very tall. His name is Wu Jun.

( ) 1. Our Chinese teacher is Mr Wang.

( ) 2. Mrs Li is our English teacher.

( ) 3. Our art teacher is Wu Jun.

( ) 4. Wu Jun isn’t tall.

( ) 5. They are all good teachers.

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