【題目】看圖,聽音判斷。如果你聽到的句子與圖意相符,請(qǐng)寫“T”;如果不符請(qǐng)寫“F” 。每個(gè)句子讀兩遍。(每小題2分,計(jì)10分。)
【答案】(1)T(2) F(3) F(4)T(5)T
【解析】
【聽力材料】
(1)Canada’s flag is red and white.It has a leaf.
(2)Li Ming’s mother goes to work by bus.She’s a teacher.
(3)Let’s look at a map of the world.
(4)I have a friend named Cheng Jian.We are in the same class.
(5)We can take a train on our trip to Shanghai.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖片選擇合適的單詞:
(1) ----what’s this? ----It’s a________.
A. dog B. pig
(2)----what’s this? ----It’s a________.
bear B. cat
(3)----what’s that? ----It’s a________.
A. pencil B. panda
(4) ----what’s that? ----It’s a________.
A. book B. duck
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來源: 題型:
【題目】從“word bank”八個(gè)單詞里找出六個(gè)合適的單詞,抄寫在橫線上,將對(duì)話補(bǔ)充完整。(2×6)
A. What did you do ___________ weekend?
B. I ____________ football. How about you?
C. I ____________ my grandpa with my parents.
D. Did you ___________ your grandpa clean his room?
A. Yes, I ___________. I also ___________ clothes for him.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來源: 題型:
【題目】Look and write
仔細(xì)觀察圖畫,現(xiàn)在是星期天上午11點(diǎn)?矗麄冋谧鍪裁?他們的心情如何?你能寫一段不少于5句話的短文描述一下嗎?你可以選擇圖畫進(jìn)行描述。(10分)
My friends My father My uncleMy mother My sister My brother
_______________________________________________________________________________
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