【題目】閱讀短文，判斷正（T）誤（F）。

My name is Jack . I am an English boy . Now I study in China. I usually have three classes in the morning and three in the afternoon . But on Monday afternoon , we only have two classes . so I often play basketball with my friends after school . In my free time , I like sing 、swimming and playing basketball. Sometimes I like playing computer games. What about you ?

（ ）（1）Jack comes from the USA.

（ ）（2）Jack usually has six classes a day.

（ ）（3）Jack has 2 new subjects this term.

（ ）（4）Jake like singing.

（ ）（5）Jack study in China.

【答案】（1）F （2）T （3）F （4）T （5）T

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，完成練習(xí)。 比脖子
一次，長(zhǎng)頸鹿、烏龜、水牛碰到一起。
長(zhǎng)頸鹿一抬頭，摘下樹梢的紅果子，得意地說(shuō)：“我的脖子特別長(zhǎng)，這果子，你們能摘到嗎?”
烏龜毫不示弱，把腦袋縮進(jìn)殼里，很快又伸了出來(lái)，說(shuō)：“你們看，我的腦袋平時(shí)伸在外面，遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去，全靠脖子的靈活。”
水牛在旁邊一聲不吭。
長(zhǎng)頸鹿拍拍水牛的脖子問(wèn)：“牛大哥，你怎么不說(shuō)話呀？”
水牛誠(chéng)懇地說(shuō)：“你們都有好脖子，給自己帶來(lái)了方便，我只有粗笨、結(jié)實(shí)的脖子拖犁、拉車，為人類干活兒�！�
聽了水牛的話，長(zhǎng)頸鹿不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
烏龜呢？它也害羞了，一下子把腦袋縮進(jìn)殼里。
（1）長(zhǎng)頸鹿的脖子有什么特點(diǎn)呢？
（2）水牛用自己的脖子為人類做了什么貢獻(xiàn)呢？(多選)
①拖犁 ②保護(hù)自己 ③摘果子 ④拉車
（3）讀了這篇短文，你覺(jué)得應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢？為什么？

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。（5分）

（ ）吃在嘴里，又香又甜。

（ ）它的形狀是彎彎的，像個(gè)小月牙。

（ ）剝開果皮，露出了白色的果肉。

（ ）香蕉是我最喜愛(ài)吃的水果。

( ) 果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點(diǎn)。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】讀一讀，選一選。找出不同類的單詞，將其序號(hào)填入括號(hào)中。

( ) 1. A. book B. bag C. body

( ) 2. A.white B. face C. yellow

( ) 3. A. foot B. hand C. brown

( ) 4. A. leg B. pencil C. mouth

( ) 5. A. crayon B. eye C. ear

( ) 6. A. head B. hand C. blue

( ) 7. A. pencil B. black C. eraser

( ) 8. A.red B. yellow C. ear

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】選詞填空并與句子的漢語(yǔ)意思相連接。

classroom

window

green

white

twenty-two

thirty-two

schoolbag

pencil-case

painting

sports

1.Let’s clean the _________! A.墻是白色的。

2.The wall is __________. B.我有32本書。

3.I have ________books. C.我們一起打掃教室吧！

4.My _________is heavy. D.我的朋友喜歡體育運(yùn)動(dòng)。

5.My friend likes ___________. E.我的鉛筆盒很重。

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求寫句子。

（1）My favourite is ping-pong.(對(duì)畫線部分提問(wèn))

_____________________________________

（2）We’re playing football.(翻譯成漢語(yǔ))

_____________________________________

（3）Can you write them?(改為肯定句)

_____________________________________

（4）I am playing baseball.(對(duì)畫線部分提問(wèn)）

_____________________________________

（5）What is he doing?(變復(fù)數(shù)）

_____________________________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀理解。

春風(fēng)春雨

你瞧，春姑娘披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，這時(shí)誰(shuí)在唱歌？哦！原來(lái)是風(fēng)姑娘在唱歌啊！一陣風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這美麗的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來(lái)了許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，也吹來(lái)了辛勤的農(nóng)民伯伯，田野里一片生機(jī)勃勃的景象。

“滴答”、“滴答”‘這又是誰(shuí)在作響呢？仔細(xì)一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來(lái)得轟轟烈烈，而是無(wú)聲無(wú)息來(lái)到這個(gè)世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤(rùn)著萬(wàn)物。大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡�；▋翰輧簶鋬海械娜f(wàn)物都被這雨水洗凈了，而我的心情好像也被這雨水沖洗過(guò)一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來(lái)。

這柔和的春風(fēng)，柔和的春雨，不正是春天的使者嗎？

文中是（ ）在唱歌，（ ）在作響。

（2）春天給作者帶來(lái)了怎樣的心情？

（3）文中的“花朵”指的是什么？

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】仿照例子，改寫句子。

Model: your, do, does, uncle, what (?)→ What does your uncle do?

1. your, young, the, policewoman, aunt, is(?) _____________________________________

2. Mr Black’s, the, the, boy, son, is, on, left(.) _____________________________________

3. playing, after, football, we, class, like(.) _____________________________________

4. Kate’s, balloons, dolls, these, and, are(?) _____________________________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】情景交際。

1. 當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你的衣服很漂亮?xí)r，你應(yīng)該回答：______

A. Yes.

B. No.

C. Thanks.

2. 別人問(wèn)毛筆是不是新的，你想進(jìn)行肯定回答，你應(yīng)該說(shuō)是：______

A. Yes, It’s new.

B. No, It’s new.

C. Yes, It’s not new.

3. 你想說(shuō)它是你的生日禮物，你應(yīng)該說(shuō)：______

A. It’s on my birthday.

B. It’s my birthday gift.

C. They’re birthday gift.

4. 你想表達(dá)他穿著一件舊襯衣，你應(yīng)該說(shuō)：______

A. She is wearing an old shirt.

B. He is wearing an old shirt.

C. He is wearing an old sweater.

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同步練習(xí)冊(cè)答案