2. 根據(jù)中文及圖片提示完成句子。
(1 ) A: (看看我的) shorts? B: (它如此短)。
(2) Before eating ,let's listen to some .
2. (1) Look at my,They’re so short.
(2) fish,English
題目來(lái)源:2016年伴你學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)譯林版 > Unit 6 Whose dress is this?
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2. 看動(dòng)畫,選擇填空。
() (1) It's a day today:
A. cold B. warm C. cool
() (2) Whose bag is this?
A. It's Sam's mum's. B. It's Mrs Dog's.
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2. 根據(jù)情景選擇正確的選項(xiàng)。
() (1) 你想知道褲子是誰(shuí)的,可以說(shuō):
() (2) 建議對(duì)方試試這件衣服,你可以說(shuō):
() (3) 手套太大了,你可以說(shuō):
() (4) 想表達(dá)“它是Mike的嗎?”可以說(shuō):
A. Try this,please. B. Is it Mike,s?
C. The gloves are too big. D. Whose trousers are these?
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2. 選擇填空。
() (1) A: Let's go to .B: OK. Let's go.
A. party B. the party C. to the party
() (2) Your trousers too long.
A. are B. is C. am
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2. 讀一讀下列電話中常用的句子,找到合適的中文。
() (1) May I speak to Mr Li? A. 對(duì)不起,您打錯(cuò)了。() (2) Yes,speaking. B. 能和李先生通話嗎?
() (3) Sorry,wrong number. C. 請(qǐng)問(wèn)您是哪位?
() (4) Who's that speaking? D. 好的,請(qǐng)說(shuō)。
() (5) See you. E.再見。
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