【題目】課外閱讀。

小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽找食物,小小的嘴到處啄。有時(shí),就在伙伴們的頭上、腳上啄。冷了,老母雞張開翅膀,小雞們就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。

1短文共有______句話。

2小雞們跟著母雞跑的樣子,就像____________在地上滾。

3判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)文中的小雞跟著雞媽媽在草地上散步。______

(2)有時(shí)候小雞躲到媽媽肚子底下是為了暖和暖和。______

4照樣子,寫句子。

例:這些小雞可愛

____________!

【答案】

15

2許多小球

3×

4蘋果

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】按要求改變下列句子。10%

1It’scool and dryin autumn.__________________________

2My aunt isa nurse.(對(duì)劃線部分提問)

3Ben is tired and thirsty .(對(duì)劃線部分提問)

4This is a bottle of water.(改為復(fù)數(shù)句)

5There’s a canteen in front of the playground.(改為一般疑問句

并作否定答)

____________________________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】根據(jù)短文判斷句子的正“T”誤“F”。

Hello, I’m Mike. I’m a new pupil in this school. My mother is a teacher. She is not tall. She likes(喜歡)apples. She is from China. And my father is a teacher, too. He is tall and thin. He is from the UK. He doesn’t like apples. He likes bananas. And this is my sister. She is a pupil in this school, too. We(我們)like grapes. This is my family. Now we are in China. And I love(愛)my family.

1There are(有)five people(人)in my family. ______

2My mother is from China. ______

3My father is not tall. ______

4My sister and I are in the same(相同的)school. ______

5My father Likes apples. ______

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】第八單元看拼音寫詞語。

zhúzi zhú lín yuè yá mén yá bái mǎ xiǎo mǎ bú yònɡ yònɡ xīn

____ ____)(____)(____)(____ ____ ____)(____

jǐ ɡè jǐ rén yì zhī niǎo shí tou shí zi duō shǎo bù duō chū qù chū lái

____ ____)(____)(____)(____ ____ ____)(____)(____

bú jiàn shǎo jiàn bú duì duì bǐ mā mɑ quán lì quán cái huí lái

____ ____)(____)(____)(____ ____ ____)(____

huí qù

____

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1. — What can you see?

—I can see ________ (a) orange.

2. Mr. White has some ________ (candy).

3. Ted is ________ (I) classmate.

4. What colour ________ (be) your pencils?

5. Can you hear some ________ (bus)?

6. Taste the apple. How is ________ (it)?

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】根據(jù)短文,判斷正誤。
My name is Ted Pike. I am a worker in a big store. I don't work in the morning. I only work at night. Every morning I come home at about half past six. I have breakfast at seven. After breakfast I go to bed. I get up at about half past two. I have lunch at a quarter to three and supper at twenty to eight. Then I go to work at a quarter past eight. I start work at nine. I look after the store every night. I like my work very much.
(1)Ted works in the morning.
(2)Ted sleeps at 6:30 a.m.
(3)Ted doesn't work at 12 p.m.
(4)Ted goes to work at 8:15 p. m.
(5)Ted is at home in the morning.

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】照例子,寫句子。

例:大象有長長的鼻子。 大象的鼻子長長的

1.瓜地里有圓圓的西瓜。 __________________________。

例:小公雞被誰救起了? 誰把小公雞救起了?

2.鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀被貝貝放進(jìn)文件盒里。

___________________________________________。

例:我愛唱歌,我愛畫畫。

我愛唱歌和畫畫。

3.我家有洗衣機(jī)。 我家有冰箱。

_____________________________________________ 。

例:夜空中有星星。(什么樣的星星?)

夜空中有一閃一閃的星星。

4.河里有小魚。(小魚在干什么?)

__________________________________________________。

5.達(dá)芬奇在畫雞蛋。(在怎樣畫?)

________________________________________________。

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】--- Could you help me , please ?

--- _____________________.

A. Yes , please. B. Yes , I could.

C. Yes, I can. D. You’re welcome .

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】課外閱讀

我有一個(gè)小小的希望。

我真希望有那么一天:小鳥能聽懂我的話,我也能學(xué)會(huì)講小鳥的話。那樣,我就可以告訴它們:不要往那邊的樹林里飛,那邊有個(gè)舉著獵槍的人;也不要到這里來,這里張著捉鳥的網(wǎng)。

1這篇短文有______個(gè)自然段。

2“我”想告訴小鳥什么?請(qǐng)用“______”在文中畫出來。

3“我”的希望是______

①變成一只小鳥,飛到那邊的樹林里。

②小鳥能聽懂“我”的話,“我”也能學(xué)會(huì)講小鳥的話。

③捉一只小鳥回家養(yǎng)著,做“我”的好朋友。

4讀完了這篇短文,我覺得文中的“我”是一個(gè)____________的孩子 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案