【題目】課外閱讀。
小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽找食物,小小的嘴到處啄。有時(shí),就在伙伴們的頭上、腳上啄。冷了,老母雞張開翅膀,小雞們就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。
【1】短文共有(______)句話。
【2】小雞們跟著母雞跑的樣子,就像____________在地上滾。
【3】判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)文中的小雞跟著雞媽媽在草地上散步。(______)
(2)有時(shí)候小雞躲到媽媽肚子底下是為了暖和暖和。(______)
【4】照樣子,寫句子。
例:這些小雞真可愛啊!
______真______!
【答案】
【1】5
【2】許多小球
【3】 × √
【4】 蘋果 甜
【解析】
略
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】按要求改變下列句子。10%
(1)It’scool and dryin autumn.__________________________
(2)My aunt isa nurse.(對(duì)劃線部分提問)
(3)Ben is tired and thirsty .(對(duì)劃線部分提問)
(4)This is a bottle of water.(改為復(fù)數(shù)句)
(5)There’s a canteen in front of the playground.(改為一般疑問句
并作否定答)
____________________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)短文判斷句子的正“T”誤“F”。
Hello, I’m Mike. I’m a new pupil in this school. My mother is a teacher. She is not tall. She likes(喜歡)apples. She is from China. And my father is a teacher, too. He is tall and thin. He is from the UK. He doesn’t like apples. He likes bananas. And this is my sister. She is a pupil in this school, too. We(我們)like grapes. This is my family. Now we are in China. And I love(愛)my family.
【1】There are(有)five people(人)in my family. (______)
【2】My mother is from China. (______)
【3】My father is not tall. (______)
【4】My sister and I are in the same(相同的)school. (______)
【5】My father Likes apples. (______)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】第八單元看拼音寫詞語。
zhúzi zhú lín yuè yá mén yá bái mǎ xiǎo mǎ bú yònɡ yònɡ xīn
(____) (____)(____)(____)(____) (____) (____)(____)
jǐ ɡè jǐ rén yì zhī niǎo shí tou shí zi duō shǎo bù duō chū qù chū lái
(____) (____)(____)(____)(____) (____) (____)(____)(____)
bú jiàn shǎo jiàn bú duì duì bǐ mā mɑ quán lì quán cái huí lái
(____) (____)(____)(____)(____) (____) (____)(____)
huí qù
(____)
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】用所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1. — What can you see?
—I can see ________ (a) orange.
2. Mr. White has some ________ (candy).
3. Ted is ________ (I) classmate.
4. What colour ________ (be) your pencils?
5. Can you hear some ________ (bus)?
6. Taste the apple. How is ________ (it)?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)短文,判斷正誤。
My name is Ted Pike. I am a worker in a big store. I don't work in the morning. I only work at night. Every morning I come home at about half past six. I have breakfast at seven. After breakfast I go to bed. I get up at about half past two. I have lunch at a quarter to three and supper at twenty to eight. Then I go to work at a quarter past eight. I start work at nine. I look after the store every night. I like my work very much.
(1)Ted works in the morning.
(2)Ted sleeps at 6:30 a.m.
(3)Ted doesn't work at 12 p.m.
(4)Ted goes to work at 8:15 p. m.
(5)Ted is at home in the morning.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】照例子,寫句子。
例:大象有長長的鼻子。 大象的鼻子長長的。
1.瓜地里有圓圓的西瓜。 __________________________。
例:小公雞被誰救起了? 誰把小公雞救起了?
2.鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀被貝貝放進(jìn)文件盒里。
___________________________________________。
例:我愛唱歌,我愛畫畫。
我愛唱歌和畫畫。
3.我家有洗衣機(jī)。 我家有冰箱。
_____________________________________________ 。
例:夜空中有星星。(什么樣的星星?)
夜空中有一閃一閃的星星。
4.河里有小魚。(小魚在干什么?)
__________________________________________________。
5.達(dá)芬奇在畫雞蛋。(在怎樣畫?)
________________________________________________。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】--- Could you help me , please ?
--- _____________________.
A. Yes , please. B. Yes , I could.
C. Yes, I can. D. You’re welcome .
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】課外閱讀
我有一個(gè)小小的希望。
我真希望有那么一天:小鳥能聽懂我的話,我也能學(xué)會(huì)講小鳥的話。那樣,我就可以告訴它們:不要往那邊的樹林里飛,那邊有個(gè)舉著獵槍的人;也不要到這里來,這里張著捉鳥的網(wǎng)。
【1】這篇短文有(______)個(gè)自然段。
【2】“我”想告訴小鳥什么?請(qǐng)用“______”在文中畫出來。
【3】“我”的希望是(______)
①變成一只小鳥,飛到那邊的樹林里。
②小鳥能聽懂“我”的話,“我”也能學(xué)會(huì)講小鳥的話。
③捉一只小鳥回家養(yǎng)著,做“我”的好朋友。
【4】讀完了這篇短文,我覺得文中的“我”是一個(gè)____________的孩子 。
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